学校辞职信怎么写最简单员工7篇。
作为一名普通的上班族,我们或许会因为某个原因向公司提出辞职,按照惯例离职就需要提供一份辞职申请书。写作辞职申请书的时候,要做到以情驭文、以情动人。您是否在思考辞职申请书应该怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“学校辞职信怎么写最简单员工7篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
学校辞职信怎么写最简单员工 篇1
辞职信尊敬的学校领导:来##学校已将近两年的时间,在这里,我完成了从一名学生到老师的转变。
虽不能说取得了什么成就,但是确也收获颇多。
作为一名教师,我深深懂得这一平凡职业身上所背负的责任与使命感。
在这里,我遇见了许许多多工作勤恳,认真负责的同事,在她们身上,我不仅学到了很多宝贵的教学经验,也学到了作为一名教师应有的工作态度。
而这,将使我终身受益。
当前学校正处于蓬勃发展之势,但由于深感能力有限以及家庭自身原因,经过慎重考虑不得不向学校正式提出辞职,由此给学校带来的麻烦以及不便深感歉意。
最后,再次衷心感谢##学校这两年来对我的信任、支持与帮助,并祝##学校的未来兴旺发达,祝所有领导及同事工作顺利,家庭幸福。
首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得在学生会工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多在学生会领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在学生会工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学生会给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己在学生会工作的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开在学生会,以便完成工作交接。
在短短的一年时间学生会已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会的前景一路飙升!学生会领导及各位同事工作顺利!
学校辞职信怎么写最简单员工 篇2
尊敬的领导:
您好!首先想向您和各位领导及同事说声抱歉,只在学校两个月便提出了辞职,确实有些欠妥。再次我想说声感谢,在这短短的两月中,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。
天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我决定辞去在学校所担任的职位。目前,我觉得我不太适合这份工作,有时候会缺乏热情和耐心,这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现;再则我还很年轻,我不想就这么踏实、稳定的过下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闯荡一番……所以我决心离开,我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉,相信学校可以找到比我更合适的员工来接替我的作。
再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
最后,真心地祝您和学校全体同事身体健康、工作顺利!也祝学校基业常青,欣欣向荣!
离职时间:20xx年8月31日
申请人:
学校辞职信怎么写最简单员工 篇3
尊敬的领导:
您好!
我是咱们食堂的一名普通员工,给您写这份信,是因为我选择离开目前的岗位,准备去外面找寻一份新的工作,这次之所以萌生辞职的念头,主要还是因为生活的压力迫使我不得不做出改变。接下来,让我相信的给您说明一下我个人的情况。
在学校食堂里面工作,看上去是一份不错的差事,因为只需要负责好学生们的用餐情况就好了,不需要像在外面那样还得和顾客斤斤计较着价格,而且休息时间还多,只要学校放假,那么我们这些员工也能跟着休息,看上去实在是很悠闲,可也正是这样的工作,让我感到了迷茫。其实,来食堂工作并不是我的第一选择,我是经人介绍下看到了食堂的招聘信息,当时没能找到自己喜欢的工作,自己又比较缺,需要找一份工作来补贴自己的开销,所以我没有太多犹豫的就来到了咱们食堂,在办理了一系列手续后,我成功成为了食堂里的一名员工。在刚开始时,由于食堂员工可以随意用餐且不花钱,这让我感受到了在食堂做事的好处,而且每天下班的时间还挺早,这让我觉得自己的选择似乎是不错的。
但是在食堂工作了这么一段时间后,我渐渐地感受到了自己的变化,首先便是自己的工作积极性变低了,对很多事情都提不起兴趣了,就连吃饭都没有任何感觉了,再加上在食堂的薪资待遇比较低,这让我很难攒下积蓄,随着各方面都需要花钱后,发现自己的确需要改变一下了,这种养老般的生活只会让我变得越来越懒散,况且我也需要更多的资金来为以后做准备才行,这种种情况让我意识到了危机。现在,我已经做好了思想准备,在离开学校后,我会找寻一份真正适合自己的工作,哪怕这个过程会很辛苦,会很漫长,但我也不会有什么怨言,因为这是我的选择,勇于追寻自己所喜欢的,所向往的事物才是我们一生的目标所在,与其在角落里面碌碌无为,不如走出去闯一闯,毕竟我还年轻呢。在最后,祝愿咱们的食堂能越办越红火,得到全校师生的支持和喜爱,我在这里也向您提出几个建议,那就是多开发一些新菜品,不然学生和老师们老是吃一些相同的菜,那肯定会腻的,长久一来就会减少食堂的收入。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
学校辞职信怎么写最简单员工 篇4
一、基本原则 1、实施对象:在岗的正式教职工。 2、实施原则:(1)多劳多得,少劳少得;(2)优质多得,重责多得;(3)适当拉开差距,充分调动教职工积极性。 3、实施时间:第一阶段九月至第二年一月,第二阶段三月至七月。 4、寒暑假平均发放全校结构工资平均值的50%。 二、工作量界定: (一)行政管理人员工作量 副校长兼副书记(兼职) 0.8 德育副校长(兼职) 0.8 专职后勤副校长 1.1 副校长(兼人大副主任)(兼职) 0.8 工会主席兼老干专干 1.0 首席教学顾问(兼职) 0.7 专职办公室主任 1.0 教学处主任(兼职) 0.6 教育处主任(兼职) 0.6 团委书记(兼职) 0.6 专职后勤处主任 1.1 教学处副主任(兼职) 0.5 教育处副主任(兼职) 0.5 专职后勤处副主任 1.0 (二)教学人员工作量: 按8月28日下发的《湖南省普通高中课程计划》的课程设置和实际兼课多少计算: (三)普通管理、教辅和职员工作量: 按209月28日下发的《湖南省中小学教职工编制标准实施意见》和现行教辅人员和职员的设岗情况,各线教辅人员和职员工作量界定如下: 1、办公室 司机:1 文秘:1 2、教育处 专职教育专干:1.1 保卫干事:1.1 校医:1 医护兼计育专干:1 生活总辅导(兼男生辅导):1.1 女生辅导:1 心理辅导员:0.3 3、教学处 教学专干:0.3 教务员兼高考专干:1.1 督查员兼宣传员:1.2 教务员兼学籍管理:1 资料员:1 电子备课室管理员:1 研究性学习专职辅导教师:1 外事专干:0.5 教研组长:0.25(13人) 备课组长:0.15(34人) (1)图书馆 馆长:0.25 采编员:1 五楼电子阅览室管理员:1.1 四楼阅览室管理员:1 三楼教师书库管理员:1 二楼书库管理员:4 一楼阅览室管理员:1 六楼阅览室:1 (2)科学馆 馆长:0.3 网管员:3 电教员(电视台、监控系统、广播系统等):1.1 实验员:6.3(物理2.4;化学2.4;生物1.5;劳技0.3) 电子维修及管理:1.0 (3)体艺馆 馆长:0.2 器材管理:1.1 4、后勤处 总务专干:1.1 电工:1.2 水工兼维修管理:1.1 木工:1 花工:1 采购兼保管员:1.1 财务联络员:1 事务长:1.1 锅炉工:1 商店管理员:1 食堂保管员:1 食堂采购员:2 食堂财务联络员:1 结算中心会计:3 三、结构工资的组成与计算: 每月按4周计算 (一)行政管理岗位: 校长、书记津贴为全校教师职工月工作量津贴前三名的平均值。 校级干部:月满工作量津贴为专任教师月工作量津贴前80名的平均值。 中层干部:月满工作量津贴为专任教师月工作量津贴前100名的平均值。 (二)任课教师岗位: 1、课时教案津贴:高级教师12元/节,中级教师11元/节,初级及未评教师9元/节。教案津贴:12元/个。 2、下班辅导:语文、外语早自习15元/次;文化课任课教师晚自习20元/次(由教务处酌情安排晚自习下班辅导)。 3、作业批改:语文、数学、外语60元/月/班;高三物理、化学、历史、地理、政治、生物25元/月/班;高二物理、化学20/月/班,高一物理、化学15元/班/月,高一、高二政治、历史、地理、生物10元/月/班。(特殊情况由教务处酌情处理) (三)普通管理岗位、教辅岗位和职员岗位满工作量津贴标准 高级教师:600元/月。 中级教师及高级工人:550元/月。 初级教师及工人:500元/月。 (四)附加津贴 1、老教师补助:男55岁以上,女50岁以上30元/月。 2、高三教师补助:100元/月。 3、理化生实验室教师、专职电脑教师:60元/月,高一、高二化学教师实验特殊补助10元/月。 4、图书馆工作人员中“反班”工作者:补助40元/月。 5、奥赛培训津贴:奥赛培训,每学期补助培训教师800元。奥赛学科及其他科目因各种需要需进行临时性的培训,先制订计划报主管领导批准后实施,其补助由教学处根据具体情况再确定。 6、体育教练津贴:周二至周五的下午训练每次按15元计算,周六、周日训练作加班处理,30元/日。体育教师出早操2元/次,课间操1元/次,值周体育教师两操补助8元/天。体育教师的训练服、鞋另行制订标准予以补助。 7、班主任津贴: 基础津贴:360元/月。 出勤奖:120元/月(按实计算,每少一次扣5元)。 班级月目标管理奖:分一、二、三等奖(50元、40元、30元),各占班级总数的1/3。 8、其他津贴(补助): (1)学校安排的临时代课20元/节。 (2)教职工加班,学期内周六、日加班30元/天,寒暑假加班40元/天。同时按结构工资标准另加补助。 (3)学校安排的(工作日内)教师值日20元/天。 (4)教职工出满勤,出勤奖100元/月。 (5)高三教师的6月份津贴标准按高一、高二教师6月份津贴标准的平均值计。 (6)学校另行制订教职工奖励条例,对教职工参与管理和教育教学等岗位工作的.情况进行评价和奖励。 (7)课务、课程开设和岗位等情况发生变化时,由校长办公会根据实际情况酌情调整。 五、结构工资扣发条例 1、教职工在法定假(婚、丧、产等)休假期间和进修期间发给学校结构工资人均值的50%。 2、教职工请病假和事假,请假天扣发出勤奖50元,请假两天扣发出勤奖100元。另外,扣发个人结构工资=×(假期天数-2)。 3、教师旷课一节(1天)或教辅职工旷工一天扣发当月出勤奖,另扣发当月档案工资的1/30和结构工资的1/22,学校、处室、年级组、教研组会议迟到或早退一次扣10元,缺席一次扣20元。 4、不履行或违反教学常规的教师,根据实际情况,经校长办公会研究决定,扣发当事人当月津贴的10-50%。(职工中发生不履行岗位职责的参照此款执行) 5、因渎职而发生重大事故,经校长办公会研究决定,扣发当事人当月津贴的50-100%。停发全年的各项奖金。 六、附则: 1、本方案从秋季开学起执行。 2、本方案主体部分已经20三届职代会审议通过。
学校辞职信怎么写最简单员工 篇5
尊敬的'领导:
你好!
虽然在学校期间我做了许多案例,但自我感觉水平提高得太慢,比在校期间慢了许多百分点。这个原因加上"要去深造"促使我有离开学校的念头,此念坚定不矣——和学校一起发展是件非常愉快的事,期间的风风雨雨自不用提,充实便充满不可忽视的乐趣,因为,太少工作可做,是一种负担,很多工作要做,是一种快乐。
我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望学校的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!
辞职人:
日期:
学校辞职信怎么写最简单员工 篇6
尊敬的医院领导:
您好!
工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在一切职务,敬请批准。
在医院近四年的时间里,我有幸得到了医院历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的经验和实践技能,生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这几年的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
祝您身体健康,事业顺心。并祝领导事业蓬勃发展。
***
二零xx年二月十二日
学校辞职信怎么写最简单员工 篇7
1、处(室)工作会议根据工作需要随机举行,一个月不少于两次。
2、处(室)工作会议由主任主持召开;主任不在家时,可委托一名副主任主持召开;与会人员是正副主任及处(室)全体人员,必要时可请分管领导参加。
3、议事内容:讨论并决定由主任根据上级有关部门的指示、学校工作计划、校长对本处(室)工作的要求所制订的本处(室)工作计划,以及所辖人员的工作职责和管理目标。贯彻执行分管领导对本处(室)所安排的工作任务。检查本处(室)各阶段工作实施的情况,并认真总结。
4、全体处(室)人员务必依时与会。
1、民主生活会由校长或党支部书记主持。一个月至少一次。
2、由校长或党支部书记根据学校的中心工作或领导班子中存在的主要问题,确定生活会的议题。
3、会前,要切实了解和征求党内外群众的意见和建议;会上整理和归纳群众意见,为群众办实事。
4、民主生活会的主持人要带头开展批评和自我批评,引导大家畅所欲言,办公室主任作好会议记录。
5、主持人要把会议所提的问题整理好,并尽力解决。
6、校长或党支部书记应根据工作职责范围和权限,及时制订改进措施,建立健全有关制度,切实解决实际问题。需要上级党组织或行政管理部门帮助解决的,应及时报告。
7、民主生活会中需要向教职员工通报的情况,应予通报;对教职员工普遍关心的问题要用适当的方式通报,以便接受监督。
1、学生必须保持仪容仪表整洁大方。学生一律不准烫发、染发,不化妆,不戴首饰及其他饰物。男生不留长发、怪发,不穿拖鞋,女生提倡短发,不穿高跟鞋、拖鞋。
2、外来车辆和外人未经门卫许可,不准进入学校。
3、学生必须遵守学校规章制度,服从管理,接受教育。
4、依靠学校、老师和家长解决同学之间的矛盾,不得私自找无关人员处理。
5、自习课应保持安静,自觉学习,不走动,不早退,不影响他人。
6、认真做好广播操和眼保健操。
7、参加会议、活动和仪式时,要严格遵守有关纪律,按指挥进场退场,不遗弃废纸和其他杂物。
8、举止文明,行为端正,不骂人,不打人,不说脏话。爱惜生命,不沾毒品,不吸烟,不喝酒。上下楼梯靠右行。遇到老师应主动问好。
9、勤俭朴素,健康向上。日常生活不攀比,不乱吃零食,不乱花钱。文娱消费有选择,不闲逛,不逗留于路边小店或摊挡。养成健康文明、节约朴实的生活习惯。
10、保持校园宁静。不在教学楼四周和走廊上追逐打闹或喧哗;休息时,不得在校内吵闹、追逐、游戏、打球;不在不合适的时间、地点进行体育活动。
11、爱护校园环境,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物;不乱刻乱画,不乱倒污水、垃圾。做好公共区的清洁工作。
12、爱护花草树木,不践踏草地,不在教学区、生活区踢足球,不采摘花果,不攀折树木。
13、爱护校园设施。有意破坏校园设施者,严厉处罚。
14、文明使用洗手间,爱护洗手间设施,使用后即冲洗干净,小心关好水龙头。
15、《制度》实施效果作为班风评比和对班主任工作考核的参考。
1、保持教室清洁。每天清扫1~2次,清洁工具使用后,应整齐地放置在工具箱里。
2、保持课桌椅整齐。桌子要调在同一高度,排列整齐,非经学校或班主任同意,不得搬出教室,不得作其它用途,更不准破坏。
3、值目生下课后应立即把黑板、讲台擦干净。每天放学后,值日生应搞好教室内及走廊的卫生,做到无灰尘、无杂物。
4、讲台上不得放置与教学无关的杂物。
5、爱护室内外一切公共设施,损坏要及时报告,并负责赔偿。
6、教室内电教设备应有专人负责管理,学生不得随便使用或移动。
7、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关;不在教室上课时,值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗。
8、本《制度》实施效果作为班风评比和对班主任工作考核的参考。
1、实验员在实验课前,按任课老师的安排,做好各方面的准备工作。
2、学生有秩序的进入实验室,分组就座,遵守纪律,不拥挤,不喧哗,不随便离座。
3、服从安排,听从指挥,严格遵守实验操作规程。
4、学生在实验前,应认真检查仪器、药品等,如有疑问,应报告老师,不得擅自处理。坚决杜绝事故的发生。
5、实验时,要认真操作,仔细观察,详细记录,勤于思考。实验误差过大,记录不得任意改动,应向教师申请补做。
6、爱护仪器,节约药品,凡因粗枝大叶、违章操作而造成损失者,要追究责任。
7、实验结束,按照老师要求,认真填写实验报告。
8、实验完毕,将仪器、药品、桌椅放回原位,经老师同意,方可离开实验室。
1、师生一律凭证借阅图书,按期归还,逾时不还者,根据情节,予以批评教育或取消借书资格。
2、阅览室内陈列的报刊杂志,只能在室内阅读,不准带出室外,不准借出,看完后要放回原处。
3、自觉遵守阅览室规则,服从工作人员指挥,不准在室内谈笑和高声喧哗,不准妨碍他人学习和工作。
4、爱护图书杂志。所有书籍报刊,不准剪,不准撕画页和资料。不慎损坏,要按价赔偿。有意损坏者,加倍罚款。
5、保持室内整洁,不准在室内吃东西,不准随地吐痰,不准乱丢果皮纸屑及其他脏物。
6、读者必须爱护室内设施,不得损坏。如有损坏,当事者必须按原价赔偿。
1、凡需在图书室借阅书刊,必须到校图书室办理借书证,凭借书证借阅书刊。
2、借书证只限本人使用,如发现传借、涂改、缺页等情况,图书室管理员将扣留借书证,暂停其借书权利。
3、借书证如遗失,持证人应尽快向图书室管理员报失,及时补办借书证。在报失之前被他人冒借的书刊,仍由领证人负责。
4、读者所借书刊,时间不超过1个星期,逾期不归还者,暂停其借书权利,待书刊还清后,方可恢复借书权利。
5、读者所借书刊,归还时如有污损、缺页、遗失等,按有关规定处罚。
6、读者借书时应当面检查,如发现污损、缺页等情况,要及时向图书室管理员汇报,否则图书室将按有关规定处罚。
7、读者离别学校,事前应将所借书刊全部还清,并向图书室缴交其借书证,否则不予办理离校手续。
1、学生进入多媒体教室后,应保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,不准随意上讲台乱拨开关。
2、注意室内卫生,不准乱丢杂物,不准带饮料、零食进教室。
3、爱护公物,不准在桌子、椅子和墙壁上乱涂乱画。
4、下课时间到,教师要认真检查,要关闭电源,关好门窗,学生有秩序离场。
5、如发现损坏多媒体教室的设施,谁损坏谁赔偿。
1、计算机教室派专人负责管理,上课时由上课老师负责管理。
2、学生不准穿鞋进入计算机室,对号入座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声。
3、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑和其他杂物,不准在登记本、桌椅、墙壁上乱刻乱画。
4、爱护室内仪器设备,不准乱动,特别是主控台的设备。上课时要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,视情节轻重处理。
5、在操作过程中,如出现故障,应及时切断电源,报告老师处理。
6、未经同意,不得随意取用软盘,更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。
7、用机完毕,应按操作规程关机。应认真做好登记工作,摆放好凳子,有秩序离室。
1、语音教室派专人负责管理,上课时由上课教师负责管理。
2、学生按号入座。上课前要检查设备。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声。
3、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑和其他杂物,不准在登记本、桌椅、墙壁上乱刻乱画。
4、爱护室内仪器设备,不准乱动,特别是主控台设备。上课时要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,按情节轻重处理。
5、在操作过程中,如出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。
6、用机完毕,应按操作规程关机,并认真做好登记工作,摆放好椅子,有秩序离室。
1、美术教室由美术教师负责管理。
2、室内保持清洁、安静。不准乱丢纸屑和其他杂物,不准在画架、画板、画台、墙壁乱刻乱画。不准喧哗、走动、打闹。
3、爱护室内的模型设备,损坏者照价赔偿。
4、美术作品要摆放整齐或张贴好,不得乱堆放。
5、每闪活动完后,要搞好室内清洁,放好模型、画架、画台等,关好门窗、电灯、电扇。
1、音乐舞蹈教室由上课教师负责管理。
2、音乐器材应规范摆放。
3、注意室内清洁,不准带东西进室内吃,不准乱丢纸屑和其他杂物。
4、上课、排练节目,学生要着装整洁,有秩序进室,按老师规定的地方就座排练。室内保持安静,不准喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材,学生未经老师同意不准使用乐器、音响等教学设备。
6、每次活动完毕,教师要检查好器材、关好窗、锁好门。如教师失职造成损失,按损失程度追究教师责任。373939.cOM
1、学生要求住校,必须经总务处批准,并按规定缴交住校费,方可住校。
2、学校派专人负责管理学生宿舍,男女生宿舍各2名职工管理。宿舍管理员必须按学校规定时间值班:21:00 ~ 7:30;
11:15 ~ 14:30;16:00 ~ 7:30。不按时值班的,学校领导检查发现,按无故旷勤处理。管理员要做好住宿生的点名与违规登记工作,发现问题要及时报告政教处。
3、宿舍管理员在学生作息时间要经常检查宿舍,管理好宿舍区的水电。下班后要锁好铁门、防止坏人进入宿舍作案。协助校警维护宿舍区的安全。
4、学校派2名职工负责学生宿舍的卫生(包括卫生间、洗澡间、走廊、楼梯、楼前水泥地面),一天打扫2次。
5、住校生由总务处统一安排寝室,对号就寝,不得随意变更床位,如需变更须经总务处同意方可。
6、经总务处同意,跟他人合铺者,必须交纳住校管理费。
7、每寝室应有正副室长各一名,室长每天派值日生打扫室内卫生。室内布置要简洁、整齐、有序。
8、学生必须按时就寝、按时起床、按时早操,上课时间不得在寝室内逗留。晚上关灯后,在寝室内不得喧哗,要保持肃静,按时作息。
9、禁止在寝室内说低级、下流的话;禁止在寝室内看淫秽书籍、图片;禁止在寝室内吃槟榔、抽烟、喝酒、赌博;禁止住校生携带弹簧刀、刮刀、菜刀、匕首、钢筋等凶器藏放宿舍。
10、学生要爱护室内外各种设施,损坏公物照价赔偿;不得随意拉电线安装电灯,不准使用电炉等电器;要节约用电、用水;要注意防火、防盗;同学之间要互相关心,团结互助。
11、学生家属和校外人员一律不得在室内留宿。夜间派一名校警通宵值班,确保安全。
12、住校生必须服从总务处、管理人员的管理。
13、总务处定期或不定期检查,对违反规定者,视其情节轻重,按照学校的有关规定作出处理,对模范执行规定的文明寝室,学校予以表彰、奖励。
1、学生自觉购买用餐卡,凭卡在食堂用餐。
2、学生要尊重食堂工作人员的劳动,不许故意挑剔,不许出言不逊,不许无理取闹,不许随意进入厨房。
3、按指定窗口排队购买饭菜;保持食堂清洁,不准乱倒乱丢;保持食堂安静,不得敲击桌、碗;爱护食堂设备,不得损坏,如有损坏,照价赔偿。
4、勤俭节约,反对浪费,剩饭剩菜,必须在指定地方倒。
5、按时用膳。
6、一律在食堂用餐,学生不准带饭菜回宿舍里吃。
7、餐卡遗失,要及时报失,及时补办。
1、凡具有保存价值的各类文件及学校资料必须收集、整理、立卷、归档,由学校有关处(室)统一管理,不得个人分散存放。
2、各处(室)要指定专人负责,认真做好文件、资料的收集工作。
3、各处(室)收集的文件、资料,期终要分门别类,按年度进行系统的整理、归档。
4、对保密的档案材料,设专柜专人保管,不经校长或副校长批准,不得外借和阅览。
5、档案管理人员要经常检查档案,发现问题要及时报告和处理。
6、档案管理人员因工作需要调离本岗位时,必须做好档案的清点与移交工作,方可离任。
1、教职工因病因事一律办理请假手续,填写请假审批表。教师到教导处领表,职工到总务处领表,批假后方可离岗,否则按无故缺勤处理。决不允许教职工先离岗后补假(特殊情况除外),有病有事不办理请假手续而离岗的,视为无故缺勤。有病补假的须出具相关证明方可补假。
2、教师请假两天内由教导主任批准,职工请假两天内由总务主任批准,三天至一个星期由校长或主管的副校长批准,一个星期以上由学校作意见送教科局批准。教导处、总务处要把请假审批表保存好,以便统计考勤。
3、教师一律不准私下调课或代课,凡调课或代课必须报教导处批准,否则当缺课处理。
4、学校领导不定期检查,检查时不在岗,按缺勤处理。
5、学校设立教职工全勤奖。教师30元/月,职工25元/月。病假1天扣除20%,2天扣50%,3天(含3天)以上取消全勤奖;事假半天扣除20%,1天扣50%,超过一天取消全勤奖;公假不扣除全勤奖。全勤奖每月发放,特殊情况可延期发放。
6、教师每节课(正常课)补贴:语文、数学、英语0.6元,其他科0.5元。跨年级跨科每周按加1课时计算,体育教师带早操、课间操每周按加1课时计算。
7、教师超课时,每超1节补贴5元。 由教导处安排代课的,按超课时计算。
8、学校领导不搞全勤奖,每月发放岗位补贴:校长60元,副校长50元,处(室)正、副主任40元。课时补贴按实际上课节数计算。
9、教师辅导学生参加学术竞赛(经学校审批同意):每节补3元。学生获国家级奖、省级奖、市级奖的辅导老师分别奖40~60元、20~40元、10~20元。
10、教师早读下班带读每次补贴0.5元,教师晚修下班辅导(包括领导值班),每晚每人补贴2元。无故缺勤一次扣2元,无故缺勤期终累计3次以上(含3次)扣除一个月全勤奖,并扣除考核分1分。中层领导白天值班每人每天补贴3元(包括正、副校长作小结)。教师下班采取轮流制,由教导处具体安排。
11、教师写教育教学教改论文,学校根据不同级别给予奖励。国家级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元;省级:一等奖50元,二等奖40元,三等奖30元。在国家级、省级刊物上发表的论文,有稿费的重奖。
12、指导或培训学生参加体艺竞赛获前3名者,给予指导教师一次性补助(待定)。
13、教师完成下列任务者,期终一次性奖励30元,有一项不完成者,不给予奖励。不完成一项扣5元,从全勤奖、课时补贴中扣除,扣完为止。
①写教学工作计划。
②写教案。
③完成作业的布置与批改量。
④完成测验、期中、期末的评卷与上报工作。
⑤完成听课任务(每月至少2次)。
⑥写教学反思或教学工作总结,并及时上交教导处。
⑦按时完成,并上交教师岗位培训的有关材料。
14、班主任完成下列任务者,每月补贴50元(含国家财政补贴)。未完成工作任务者,酌情扣除补贴。
①校会、班会按时到位。
②劳动课到位,并完成劳动任务。
③教室门窗完好,课桌椅整齐,地板干净。
④完成学校安排的临时性工作任务。
⑤有严明的纪律和良好的班风。
⑥完成学生的综合评估,写好学生的鉴定意见。
⑦有班主任工作计划、总结,并及时上交教导处。
15、科组长完成下列任务者,期终一次性奖励75元。未完成工作任务者,酌情扣除奖金。
①制订科组工作计划,并认真组织实施。
②每月组织召开科组会不少于2次,正常开展教学教研教改活动。
③认真检查、登记教师的备课、作业、考试情况,及时上报教导处。
⑤完成学校交给的临时性工作任务。
⑥做好本科组教师的业务鉴定工作。
⑦写好科组工作总结,并及时上交教导处。
16、本学期末考核获优秀的教职工,每人奖30元(按10%比例确定名额),考核优秀的教职工优先评先进。
17、无故不参加教职工大会、处(室)会、科组会1次的取消当月全勤奖。因病、因事请假,三会月累计1次扣除全勤奖10元,2次扣除20元,3次扣完全勤奖。
18、教师无故旷课1节(过后不得补请假),取消全勤奖,并处罚10元,从课时补贴和福利中扣除,直到扣完为止。
19、春季入学,教职工无故旷会(一般指教职工大会、处(室)会、科组会),期终累计达4次(含4次)以上者,扣除个人业务考核分3分。
20、秋季入学,教职工无故旷会,(一般指教职工大会、处(室)会、科组会),期终累计达6次(含6次)以上者,取消学校年终补贴。无故旷勤2天(含2天)以上者,取消学校年终补贴。病假累计15天、事假累计10天(婚假、生育假、直系亲属的丧假、公假除外),扣除学校年终补贴的50%,超过上述天数,取消学校年终补贴。13个月工资的发放按上级有关规定办理。
21、评先进、优秀,参照期终(年终)个人业务考核分(考核评估总分 + 奖励分),从高到低评选。
1、班主任考核评估总分满分为100分。
2、学生对班主任进行评价,采取不记名打分的方法,取全班平均分,占总分的60%。
3、学生给班主任打分从四个方面:责任心5~15分;工作热情5~15分;关爱学生5~15分;做差生工作5~15分。
4、学校领导班子对班主任的评价占总分的40%,从三个方面打分:完成学校任务5~10分;班级班风5~10分;教室管理5~10分。
5、总分达86分(含86分)以上的班主任,期终一次性奖励20元。
1、教师考核评估总分满分为100分。
2、学生对教师进行评价,采取不记名打分的方法,取所教班级平均分,占总分的40%。
3、学生给教师打分从四个方面:工作责任心5~10分;教学态度5~10分;教学方法5~10分;教学效果5~10分。
4、科组评价30%;教导处(正、副主任)、校长(正、副)对教师的评价打分占30%。从三个方面评价:完成常规教学任务5~10分;教育教学效果5~10分;业务学习与提高5~10分。
5、总分达86分(含86分)以上的教师,期终一次奖励15元。
语文、数学、物理、化学、英语、计算机六科:初中10-12节。其他各科:初中10-12节。
每周工作5天(实行定量工作制的职工,以完成任务为准)。
初中一、二年级物理、化学14次以上。
高三年级主要以测验为主,作业量适当减少,语文作文6次以上。
每月不少于2次,一学期不少8次。
1、教职工在校园里,上班时间一律佩带校卡。不佩带校卡每月超过三次者,取消当月全勤奖。
2、校警、聘用工在校园里,上班时间一律佩带校卡,不佩带校卡者,扣除月工资的10%。
3、学生进入学校一律佩带校卡,不佩带校卡者,学校领导、校警令其离开学校,并追究班主任的责任。
1、奖分:
①期终被评为先进科组的,奖励组长2分,组员每人1分,计入期终个人业务考核分。
②本学期有教学论文在省级以上获奖或发表的,奖励2分,计入期终个人业务考核分。
③承担学校公开课教学任务的教师(含全校性的专题讲座),每节课奖励1分,计入期终个人业务考核分。
④承担外出调教任务的教师(含专题讲座),省级每次奖励3分,市级每次奖励2分,计入期终个人业务考核分。
⑤一学期全勤的奖励1分,计入期终个人业务考核分。
⑥教师辅导学生参加学术竞赛(经学校审批同意):国家级奖励2分,省级奖励1分,市级奖励0.5分,计入期终个人业务考核分。
⑦教师全部完成下列任务者,奖励2分,计入期终个人业务考核分。
A、写教学工作计划。
B、写教案。
C、完成作业(包括作文)的布置与批改量。
D、完成测验、期中、期末的评卷与上报工作。
E、上课点名。
F、完成听课任务(一学期8次)。
G、写教学反思或教学工作总结,并及时上交教导处。
⑧班主任完成下列任务,奖励2分,计入期终个人业务考核分。
A、校会、班会按时到位。
B、劳动课到位,并完成劳动任务。
C、教室门窗完好,课桌椅整齐,地板干净。
D、完成学校安排的临时性工作任务。
E、有严明的纪律和良好的班风。
F、完成学生的综合评估,写好学生的鉴定意见。
G、写班主任工作计划、总结,并及时上交教导处。
⑨科组长完成下列任务,奖励2分,计入期终个人业务考核分。
A、制订科组工作计划,并认真组织实施。
B、每月组织召开科组会不少于2次,正常开展教学教研教改活动。
C、认真检查、登记教师的备课(教案)、作业、考试情况,及时上报教导处。
D、认真组织开展公开课的讲课、评课活动,一学期不少于4次。
E、科组长每月听课不少于3次。
F、完成学校交给的临时性工作任务。
G、做好本科组教师的业务鉴定工作。
H、写好科组工作总结,并及时上交教导处。
⑩职工有下列表现者,奖励2分,计入期终个人业务考核分。
A、按时上班下班。
B、工作热情、主动。
C、不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕臭。
D、按时按质按量完成学校交给的工作任务。
E、乐意接受学校交给的临时性任务,并认真完成。
①不佩带校卡上班的扣除1分。
②无故缺席教职工大会、处(室)会、科组会期终累计2次扣除1分,3次以上扣除2分。
③上课迟到、下课提前超过5分钟的扣除2分。
④教师不完成奖分⑦其中一项扣除1分,两项以上扣除2分。
分。
⑥科组长不完成奖分⑨其中一项扣除1分,两项以上扣除2分。