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支教教师发言稿

支教教师发言稿

时间:2023-04-23 实用申请书

支教教师发言稿通用。

对于学生来说申请书种类主要有入党申请书、入团申请书等。随着人类社会的不断发展,我们可能会被上级要求撰写一份申请书,申请书一般都有统一的规范,你积累了多少关于申请书的范文模板呢?下面是小编精心为您整理的“支教教师发言稿通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。

支教教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先,作为一名青年教师我为能够参加这次左旗小学教师城乡交流培训工程而感到非常荣幸.

这次历时3-5年的小学教师城乡交流培训工程,既为我们教师个人成长、专业发展提供了难得的机会,也搭建了学校间相互促进、共同提高的良好平台.我们城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干.我们可以体验乡村学校的甘苦,熟悉农村教育的现状,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校朴实的敬业精神和情系学生无私的奉献精神.

支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流,增进友谊的光荣使者.我们不但要出色的完成学科教学任务,还要充当两者之间的桥梁纽带.在支教任务中我们要把支教生活当作是人生的一种体验、一次历练.努力认识自我、发掘自我、实现自我和重塑自我.工作中我们要努力做到以下几点:(幼儿教师教育网 yjS21.cOm)

1、讲规范.走入新的学校,我们要模范遵守各项规章制度,尽快适应新的工作和生活环境,听从校领导的工作安排,在“支教”岗位上认真履行全职教师的职责,使两周的支教工作能够收到最大的效益.

2、讲奉献.在支教工作中,我们要把自己积累的丰富教学经验,学到的先进教学理念,总结的高效教学方法,毫无保留的与支教学校的领导、教师进行交流研讨.围绕课标、教材、教法开展理论讲座.结合小学教学改革理念精心备课,上好示范课.积极参与听课、评课等教研活动,做好本学科教学的指导工作,与支教学校教师勤沟通,多研讨,使我们的教育教学水平在不断的交流与切磋中得到共同提高.

3、讲学习.支教本身也是一次学习.我们将在这次支教活动中努力实践与思考,不断丰富自己的人生阅历,使我们的师德修养、教学能力得到进一步提升,这些也将会为我们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力.把支教工作当成一次契机,多与农村学校教师交流与学习,将农村学校优秀的教学方法和教改举措带回自己的学校.实现城乡学校共同进步和发展.

再次感谢各位领导和老师们,给了我们这次难得的机会!我们一定不辜负领导和学校的厚望,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,实现自我价值的人生追求来积极投入到农村教育教学工作中去,并希望能和大家一道,为我们所热爱的教育事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。

支教教师发言稿 篇2

尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀!衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助!

支教,任务光荣充满艰辛;西部,神奇土地沧桑美丽;海原,宁夏边陲荒凉广袤。夏天骄阳炙烤,冬日寒风凛冽。但为了贯彻党的民族政策,加强各民族的交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、繁荣发展;为了丰富人生阅历;为了磨练顽强的意志、坚韧的品格,我将义无反顾,一路前行。

春风化雨,桃李不言自成蹊。筚路蓝缕,双十精神薪火传。我将牢记“勤毅信诚”的校训,秉承“追求极善,勇为最先”的双十精神,尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越,努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。我将牢记使命、不忘初心,砥砺前行,克服困难,情系西部,努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人,积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念,充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。

文化兴国运兴,文化强民族强。我将继承创新、积极传播中国优秀文化,深入挖掘中华文化蕴含的精华,古为今用、洋为中用,让中华优秀文化展现出永久魅力。

三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,依靠学习和实践走向未来,以德立学、立德树人,为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,锐意进取埋头苦干,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!再次衷心谢谢大家!

支教教师发言稿 篇3

老师们,同学们:

大家早上好,借这个讲台,今天我想讲两个问题,一是立志,而是读书。

诸葛亮在诫子书中有一段话:“学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,__慢则不能励精,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。”意思很清楚,学习必须安静,要静下心来,才华是通过学习而获得,不学习不可能有才华,而不从小立下志向,则不知道为谁而学,不知道学什么,不知道怎样去学,后面是说不立志,不读书的悲惨结果将是悲守穷庐,潦困一生。那么,诸葛亮这段话的关键词是什么呢?是修身,治性,立志,读书。其中最为关键的是立志。古今中外,无论是伟大的政治家,还是科学家、文学家,大凡有成就的人无不从小就立下了自己志向,有自己的理想,有自己人生追寻的目标,你的目标有多高,你的成就就有多大。这一点,我想大家都很清楚,无需多言。

第二,我想讲讲读书。中华民族自古以来就是文明礼仪之邦。大凡有点家学渊源的人,都以读书多,有才华,知识渊博而自豪,而令人羡慕,令人尊敬。只有读书才能博取功名,才能成名成家,才有可能富甲一方。古人说过,万般皆下品惟有读书高,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这些话虽不够全面,但从目前的现状来看,的确有一定的道理。回想我自己的学习过程有两点很深刻,一是现在所记得的东西都是小学、初中、高中自己所读的书,特别是小学,中学读的书,现在还记得很清楚。二是我们这一代人小学三年级文化开始了,经过十年的浩劫,凡是77年、78年考取了大学的同学,现在都有所成就,凡是没有考取大学的,现在只有一条出路:下岗。上个学期高考之前,我们高一高二的同学寄语高三的学哥学姐们的小字条,挂在篮球旁边的小树枝上,我仔细阅读了一些,大部分写的都是鼓励,祝福的话,写得很好,但有些写的是:我们不考大学,我们还可以干别的等语言。试问:你们不考大学,你们现在能够干什么?谁需要你们去做什么?说到底这事不过是阿Q式的自我安慰罢了。学习的重要性是不言自明的事,也无须我多说。那么怎样去学习,怎样学的好,我告诉你们,只有你们有远大的理想,只要你的思维还正常,你就一定会找到适合自己的好办法。但是有一点是一定要清楚的,就是学习是自己的事,与别人一点关系也没有,学成以后与别人就有关系了,必须为社会、为国家、为人类的进步来体现自己的价值。宋朝《朱子》里面有一句话,读书时自家读书,好学是自家好学,在过去,把一个人读书阶段称为求学阶段。同学们,你们现在正处于求学的年纪。我特别强调求学过程中的“求”字,是因为学问之道,问而得不如求而得之深固也。《易经》中第四卦“蒙”的解释是“匪我求童蒙,童蒙求我。”看来,读书是自己读书,学习是求学的理念植根于五千年中华文明。

最后,祝同学们在新学期里学习进步,老师们工作愉快,身体健康,家庭幸福。

支教教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导,叔叔阿姨、老师们,亲爱的同学们:

您们好!

小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们大山里的学生,因为xx公司的关爱而更加健康成长。今天xx的各位领导和叔叔阿姨们的到来,使我们学生感受到了来自社会各界的爱心温暖和帮助。

此次xx的三批支教老师的到来,不但为我们带来许多课外知识和生活技能,更带来了关爱、温暖和快乐。在我们布满对艺术非常渴求之时,是你们的实际行动点燃了我们心中的希望之火,是你们的实际行动为我们打开了通向艺术殿堂的大门,是你们的实际行动为我们奔上了学习艺术的广阔天地。我们体会了感恩课的动情,手工课的创新,音乐课的热情,一切都是那样的难忘。即使你们就要走了不能在这里停留很久,但是你们身影,你们的话语,你们的爱心已经深深烙入了我们的心灵!各位支教老师我们爱您们。

今天,我还要感谢来自社会各界人士的关怀,你们远道而来奉献爱心让我们享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。在这个大家庭中,我们是幸福的,是快乐的。“授人玫瑰,手有余香”,奉献爱心,收获希望。xx小学将永远见证这一善举,xx小学的未来也将因此更加光明。

最后,我代表所有的同学向关心、帮助过我们的xxx和各位叔叔阿姨们说一声“谢谢”。我们一定会用时间和行动来感谢关爱我们的人,我们会好好学习,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。不辜负你们的期望!长大后,我们也要和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

谢谢您们!

支教教师发言稿 篇5

尊敬的xxx:

首先请允许我代表永丰小学全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢,对这次义教和支教交流活动的圆满成功表示热烈的祝贺!。

一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友义无反顾来到我们这贫困的山区学校,从繁华的都市到简陋的山村,你们克服了生活不便,心里孤独重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为我校搭建的知识资源共享的平台,感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

回顾一年的光阴。那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。此刻,任何语言都变得苍白,因为没有文字能确切表达我们心中的恋恋不舍,以及那份离别的失落……

忘不了和你们共同工作的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们知道了什么叫敬业,当你们穿梭于各年级听课的时候,我们懂得了什么叫学习,当你们在教研会上发表见解的时候,我们知道了什么叫坦诚,当你们上示范课的时候,我知道了什么叫高水准。这样的365个日日夜夜,让我们永丰小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下。老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

岂止是老师们受益。永丰小学的孩子们更是幸福,自从你们来之后,孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了,说话礼貌了,写字工整了。孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑,这是你们慈母般的关爱感化了孩子幼小的心灵。

课堂上,孩子们争先恐后的发言,兴趣盎然,外教老师生动活泼的教学,让山区的孩子走进神秘的英语世界,对英语产生了浓厚的兴趣,语文和数学课灵活有效的教学方法激活了孩子们的思维,点燃了孩子们的求知欲。可喜的是孩子们会说比较流利的普通话了!会用简单的外语交流了!能用流畅的语言表达自己的情感了!这在我们贫困的山区是多么难能可贵的事啊,你们为永丰小学的教育注入了新鲜的血液,让这里的孩子和城里的孩子一样享受到高水平的教育。是你们的谆谆教诲让孩子们健康成长,为孩子们插上理想的翅膀,给孩子的终身发展奠定了良好的基础。当然你们的辛苦没有白费,那一张张骄傲的成绩单便是你们丰厚的回报!

让我们心存感激的不只是你们提高了教学质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德,你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,用你们微薄的工资为孩子们捐助各种学习用品,衣物,生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。甚至还为学校拉来赞助,捐献了足够多的体育用品和书籍。使我校从德智体各方面都有了新的发展,上了新的台阶!你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

我相信,历史会记住你们,永丰会记住你们,山区的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我的心田!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信这四位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持永丰小学的教育事业,希望你们记得永丰小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的战友们。

轻轻地,你们要走了,正如你们轻轻地来。此刻千言万语只化成两个字——珍重,期待你们常回家看看,永丰小学的大门为你敞开!随时欢迎你的到来!

支教教师发言稿 篇6

各位同仁、尊敬的四位支教老师:

大家好!

白驹过隙,时光飞逝,历时一年的桐城市支教潜山县教育的活动将画上一个圆满的句号。来我校支教的桐城实验小学的刘春老师、桐城市范岗镇姚闸小学的张红霞老师,桐城碧峰学校的杨秀萍老师和桐城市艺体课中,姚老师服从分工,从中学教师“下嫁”小学课堂,并且担任音、体、美、科学、实践等学科教学,面对科目众多,姚老师任劳任怨、兢兢业业,在迎接均衡发展检查、验收的关键期,姚老师不知多少次地默默填写着科学等有关资料。

四位支教老师,你们带着满腔的热情而来,为我们的校园增光添彩:课堂上,有你们认真上课、和孩子们互动交流的身影;

课堂外,有你们耐心辅导后进生学习,为维护学生课间安全和学生如影随形;

校园里,有你们积极参与学校活动的足迹;

大小课间,有你们始终和搭班老师在一起、和孩子们在一起,督促孩子们做好课间操、眼保健操;

经典诵读和体育单项赛、广播操比赛中,有你们几位的积极配合、热情参与。面对一年级的小学生,杨老师坚持课间值岗,密切注意学生的课间活动。尤其要感谢刘春老师,是你在一次午间的偶然发现并及时拍下学生爬墙的视频,让学校及时督查安全工作,做到了防微杜渐。

四位支教老师,你们带着教育的智慧二来,为我们梅城小学的课堂书写精彩:你们灵活机智的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,开启了孩子们天真懵懂的心智,点燃了孩子们求知的思维火花。你们的谆谆教导让孩子们健康成长,你们的言传身教规范了孩子们的言行,我代表孩子们谢谢你们!你们带着奉献的精神而来:不因为支教时间的短暂而敷衍了事,不因为课程安排的紧凑而讨价还价,不因为学校条件的简陋而挑三拣四,不因为教学对象的地域差异而疏远淡漠。你们关心关爱学生,与家长亲切交流,你们的真诚与热情不仅给我们、给学校师生留下深刻的印象,也深受家长的爱戴和尊重。请允许我代表家长谢谢你们!你们对职业的敬重感、责任感及坚定的职业信念令我们敬佩,你们不计甘苦、乐于支教的精神更值得我们年轻教师学习!

如风的季节,挥不去我们刻骨铭心的记忆,如流的岁月,冲不走你们用真诚和热血谱写的真情。桐城文化,历史悠久;

天柱风光,雄奇灵秀。愿我们支教结友谊,携手育桃李,让梅城梅花的历久弥香与六尺巷的和谐礼让心手相牵,踏上新的教育征程,共同创造教育的美好明天!最后,我提议,让我们再次以热烈的掌声向四位支教老师表示由衷的敬意和衷心的感谢!祝四位支教老师家庭幸福,身体安康,事业蓬勃,前途无量!

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