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答辩申请书

答辩申请书

时间:2022-12-26 实用申请书

[热门]代答辩申请书集锦。

当今这个时代,写申请书的要求经常出现。申请书是一种表情达意的工具,有没有值得关注并借鉴的申请书呢?实用申请书的编辑特地花时间为你收集并编辑了代答辩申请书,请阅读后分享你的朋友!

代答辩申请书(篇1)

校学位委员会:

我是__级博士研究生(学号__),现已完成攻读__专业博士学位研究生培养计划中规定的全部课程学习内容及博士学位论文工作,且已通过预答辩。现申请进行博士学位论文答辩,并提交全部有关材料(学位论文初稿、由研究生院培养办公室出具的成绩单及在校期间发表的与学位论文相关的学术论文原件及复印件),请审批。

博士学位论文评阅人名单

论文评阅人

姓名职称

(博导请注明)工作单位所在学科

说明:1.博士学位论文应由4名教授或相当职称的专家评阅,评审专家原则上应为博士生导师。

2.评阅人中至少2位应是外校专家,且在不同单位。学位申请者的导师不能被聘为论文评阅人。

3.论文评阅人人选由导师提出。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

代答辩申请书(篇2)

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

申请人:XXX373939.cOM

日期:20xx年XX月XX日

代答辩申请书(篇3)

姓名:xx

专业:xx

指导教师:xx

职称:xx

论文题目:xx

论文完成日期:20xx年03月

论文字数:xx

申请答辩时间:20xx年05月

申请答辩理由:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:

首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;

其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;

最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面;

此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西;

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证:

所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。

指导教师意见:

该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法,查阅大量文献,在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实,层次结构合理科学,格式规范,语言表达清楚、流畅。达到本科生毕业论文水平。同意参加答辩。

签名:xx

xx年xx月xx日

答辩委员会意见:xx。

签名:xx

xx年xx月xx日

代答辩申请书(篇4)

针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对

方案

尽管

文章内容

出自

在整个论文

写作

本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺:

申请人

签名

xx年xx月xx日

指导教师意见

1、同意参加答辩

2、不同意参加答辩

3、缓答辩

指导教师

签名

xx年xx月xx日

代答辩申请书(篇5)

尊敬的__:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。

通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作论文。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:

1、毕业设计(论文)任务书,

2、毕业设计(论文)开题报告,

3、毕业论文,

4、毕业设计(论文)指导教师记录表,

5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表,

6、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

代答辩申请书(篇6)

学生姓名000

专业生物工程

班级学号000000

题目放线菌的分类方法

本人的论文题目是:放线菌的分类方法。

内容分为四大方面,

首先为放线菌的分类研究意义与方法。本部分简单的概述了放线菌的定义及一些分类和放线菌的研究意义。

第二部分是放线菌的分类方法中的经典分类方法、数值分类、化学分类、分子水平上的分类状况。以及它们在放线菌分类中的运用通过对放线菌的分类进而建成系统进化树,更加方便了放线菌的研究与应用。由于科学进步的发展放线菌在分子分类中又有了不同的研究方法。从由___G+C___mol%的差别而分析的物种亲缘关系的远近形成的DNA碱基组成分析发展到在DNA杂交中的DNA序列互补程度来推断它们的的DNA-DNA同源性分析,从核酸的一级结构上的分析到RNA的二级结构上的分析等方法。由于PCR技术的发展限制性酶切片段长度多态性分析和对DNA上的基因分析技术使放线菌的分类更加简易与精确,从而发展出了rep-PCR指纹分析技术,随机扩增的多行性DNA分析,扩增性片段长度多态性分析等方法。每种方法都有着不同的优缺点,科技也在不停地进步所以放线菌的分类方法的研究还在继续的发展中。

第三部分说明了放线菌在未来的发展中的方向及意义国内外的放线菌研究中,不断发现新的种类,所以放线菌的分子分类也在不断的研究中,另外我国在微生物的研究中还有许多不足,在分类上还没有在国际上提出相应的新理论,由于放线菌的种类是未知的所以相应的分类方法也需要进行总结创新。

本人保证:所交论文完全为个人工作成果,所引用文献资料都真实可靠。

本文在经过六个月的搜索、整理文献、阅读相关资料严格按照毕业论文格式和要求完成了论文撰写工作经过老师的精心审核、检查、评阅所写论文已经达到了本科生毕业论文的要求特申请毕业论文答辩。望老师们批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

代答辩申请书(篇7)

申请人:大连xxxx土地房屋局地址:大连市xxxxxxxx法定代表人:xxxx,系局长

被申请人:王xx,男,汉族,19xx年xx月xx日出生住址:辽宁省大连市xxxxxxxx号5-2电话:

申请事项:请求法院准予顺延答辩期,并重新确定开庭日期,以保障申请人的诉讼权利。

事实与理由:

王xx诉大连xxxx土地房屋局行政诉讼纠纷一案(〔20xx〕x行初字第xx号),由贵院受理后,确定了答辩期限,即申请人需在10月30日前向贵院做出答辩,并拟定于10月30日开庭审理此案。

由于本案系邮寄送达,申请人于10月24日晚才收到贵院传票,根据法律对答辩期及申请顺延的规定,申请人自收到起诉状副本之日起享有10日的答辩期间,故为保障申请人的诉讼权益,

根据《行政诉讼法》第四十三条,《民事诉讼法》第七十五条、第七十六条的规定,请求法院准予顺延答辩期,并重新确定开庭日期,特此申请。

申请人:大连xxxx土地房屋局

年月日

代答辩申请书(篇8)

1. 经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”;

2. 前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿;

3. 在读期间已发表的学术论文原件及复印件;

4. 文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。

硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同,所需材料及使用表格不同,请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。

附件1: 硕士学位论文答辩申请书

附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书

附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书

附件4:同等学力申请硕士学位答辩资格审核表

附件5:同等学力申请硕士学位学习成绩单

附件6:同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书

附件7:工程硕士学位论文计划书

附件8:工程硕士学习成绩单

附件9:工程硕士答辩资格审查表

附件10:同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书

代答辩申请书(篇9)

一、德国硕士留学申请条件

1.中国教育部承认高校四年制本科或五年制本科毕业,并且获得学士学位证书。

2.重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科毕业但未获得学士学位证书,申请专业无限制,但最终录取专业由德国高校决定。

3.选择德语授课专业申请者需要在国内接受至少800小时以上的德语培训;选择英语授课专业申请者需要出具在有效期内的托福(550以上)或者雅思(6.0以上)成绩。

Ps:目前德国高校只接受正规高校本科毕业学生,专科和高职以及广播电视大学或其他成人高等教育机构的学生通常情况下是没有德国大学入学资格的。但是对于通过成人教育获得学士学位的申请者,审核部可以进行个别审核。为此申请人只需提交学士学位证书的复印件,交由审核部审核该申请人是否具有德国高校入学资格。对此类证书的审核不收取任何费用。如果有德国高校入学资格,德国研究生申请人可以参加审核部的正常审核程序。

二、德国大学的录取标准

一般来说,德国大学录取主要看以下三个方面:大学期间的平均分;申请人的外语水平(德语或者英语);另外,如果申请人是来自211工程大学毕业的学生,相同条件下,优先考虑211工程大学的学生。

1.德国留学费用

德国的公立大学全部免费。所有学校需在每个学期开始时交纳少量的注册费,注册费的金额为100-250欧元(很多大学的注册费都包含了学生车票,即免费乘坐大学所在地区的交通工具)。

2.推荐院校

EBS商学院、MBS慕尼黑商学院、柏林工业大学、德国斯图加特大学、德累斯顿工业大学、法兰克福大学、弗莱堡大学、开姆尼茨工业大学、海德堡大学、卡尔斯鲁厄理工学院、德国柏林自由大学、亚琛工业大学、哥廷根大学。

3.推荐专业

工商管理、汽车管理、机械工程、电子工程

4.申请德国硕士的一般步骤

翻译公证学历材料;

申请审核;

申请大学:审核通过后,一次无遗漏地寄出全部申请材料,包括填好的申请表、全套学历材料的公证件以及留德审核部的审核证书一份。

申请签证。申请签证一般需要4至8周时间。

Ps:各校对不同专业的具体要求和申请截止日期可能不同,所以在投递材料前请详细阅读大学招生网站。

5.截止日期

综合大学受理入学申请的截止日期一般为:

1.夏季学期:1月15日(4月上旬开课)

2.冬季学期:7月15日(10月上旬开课)

Ps:部分大学对德国留学生的申请截止日期相对提前,应用科学大学申请入学截止日期一般略早于综合大学,无统一规定。请通过各校网页了解具体的申请时限。提醒大家,材料备齐后,一般应在受理截止日期前两三个月或更早一些时间寄出为好,因为万一发现缺少材料,尚可有时间补寄。材料不完整,最好不要寄出,以免贻误申请。

三、德国硕士申请时间规划

8月-9月:确定报读专业大大概方向和院校,设定考试目标;准备雅思或者托福,GMAT或者GRE的考试;选择德语授课的学生准备德福考试。准备材料参加留德人员审核部APS的审核。

7月-11月:报名参加留德人员审核部APS的审核。同时准备申请的文案以及APS面试辅导。参加德福考试。

8月-次年6月:参加APS审核

次年3月-7月:完成学校网申,寄送材料到学校

次年5月-8月:学校发放录取通知书

次年8月-9月:申请宿舍,德意志银行开户,购买保险,递签

次年10月:赴德留学

本文来源:http://www.373939.com/shenqingziliao/1550.html