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转岗申请书

最新的教师转岗申请书

时间:2023-05-06 实用申请书

最新的教师转岗申请书(精选5篇)。

实用申请书专题“转岗申请书”为你推荐以下内容。

最新的教师转岗申请书 篇1

尊敬的`教育局领导、XXX校长、XXX校长:

你们好!我是XXX职校物理教师XXX,现年XXX岁。由于我丈夫XXX在XXX二中工作,长时间两地分居,给生活、工作带来不便。特别是照顾小孩子的学习、生活极为不便,而且XXX在二中担任的是班主任工作,工作繁杂锁碎,又要分心来照顾小孩,这样在很大程度影响到了工作的质量。

为解决长期两地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顾好小孩子和家庭,恳请各级领导考虑我的实际情况,把我调到XXX二中工作。

此致

敬礼

申请人:XXX

20xxX年XXX月XXX日

最新的教师转岗申请书 篇2

尊敬的领导:

本人于20xx年10月进入学校。入职以来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,在各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老的课,认真研究学习老们上课时使用的好的教学方法,取其精华,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

作为一名,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,并且发现在国外学习的知识体系结构与国内大学之间存在许多不同之处,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,深入研究教材,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新更要勤奋学习,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标和职(gZ85.COM 工作总结之家)

业理想。

三、在生活方面:

我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的'事自己做,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的而不懈努力。

过去的20xx年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但仍然存在一些缺点和不足。一是理论知识的学习还是欠缺,思考问题不够细致;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,需要重新思考如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老学习,搞好课堂管理。同时将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的教学水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际,我郑重向学院提出转正申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:

年 月 日

最新的教师转岗申请书 篇3

尊敬的领导:

我于20xx年8 月到学校任教至今,一直从事着 XXXX 工作,6 年来,在领 导与各位老师的关怀和帮助下,我爱岗敬业,严格要求自己做好份内的每项工作, 保证系部教学工作正常有序的开展,与同事和睦相处,并积极参加各类活动,同 时作为系部的兼职教师,我认真备好每一堂课,按质按量的完成学校布置的各项 教学任务,利用课余时间为自己充电,将所学技能传授给学生。

然而,摆在我面前的问题,却是现实而迫切的,为了提高自身专业能力,我 于 20xx 年报考 xxxx 修读工程硕士学位,可该专业只招一名在职研究生,专业课 的学习不单独开班,需要随全日制研究生一起上课,在修完基础课的学分之后由 于工作需要无法跟班上课,根据 XXXX 大学在职研究生管理规定,我在明年 3 月 份就可以参加答辩,而我现在专业课学分还未修完无法开题,在经过深思熟虑之 后,我特向学院提出申请,转为专任教师,并利用课余的时间,早日完成学业, 转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去,为学院 的发展贡献自己的一份力。 希望学院领导能够根据实际情况,同意我的工作转岗申请为荷,并在接下来 的工作中,考验我!

此致

敬礼

申请人: XX

20xx年X月X日

最新的教师转岗申请书 篇4

尊敬的中心学校领导:

您们好!

自__年9月从教,至今已快一年了。一年的时间,说短不短,春夏秋冬走了一圈;

可说长也不长,两个学期我也坚持下来了。在这一年中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获:

一是工作,这里是我教师之路的起点,但我相信这儿并不是我的终点!大学刚毕业,初出茅庐,好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发现,我要学的东西还有很多,在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场,要不然全是纸上谈兵!经过一年的探索与历练,当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了…虽说还没成长为教学能手,但我自认为是个尽职尽责的教师,我认真地准备每节课,要保证让每位学生都觉得通俗易懂,我也能够很好地维持班级课堂纪律,我也能机智地处理好学生的偶发事件,渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学老师…

二是生活,一直坚持一边上课一边做饭,解决自己的饮食问题。学校地处偏僻,买菜极不方便,有好几次那卖菜叔叔没定时来,我们一连吃了好几餐面条。有时学生家长得知情况,会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆…说心里话,这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们,我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水,有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋,是以前的老房子。乡下的夜特别静,就到老鼠活动的时候了,在角落里上蹿下跳的,还发出吱吱的叫声,怪吓人的!还有学校那属于重点危房的厨房,每逢屋外下大雨,屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施,课余时间我就和同事、学生一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我,我也从来没向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我也不放松对外面世界的了解与接触,并积极地开展学习。我坚持每星期读教师报,借鉴人家先进的教学经验,看到一篇优秀的文章或给予摘抄或写写读后感谈谈自己的想法;

我坚持每天晚上至少看书一小时,最近看过有关教育的书有《爱心与教育》《窗边的小豆豆》《孩子,你要学会担当》《三杯茶》等,并时不时会写读书心得;

从今年四月份起,每上完一天的课,我都坚持写教学日记,对一天所上的课给予总结和反思…我坚持:活到老,学到老!

四是思想,对于教师这个职业,上初中那会儿非常向往,可上完高中和大学后,又改变了这个想法,觉得当老师也就那么回事,自负地认为自己完全有能力成就更伟大的事业!现在工作了一年,才深深地体会到教师的高尚与无私,了解到教师的艰辛与责任,增添了我继续在这行奋斗下去的决心!“教师是太阳底下最光辉的职业”,这话说得一点都没错,我是在浇灌祖国的花朵,我在培养国之栋梁!每天和一群纯真无邪的孩子打交道,我很轻松很充实很快乐!我相信只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。

这一年内我收获的种种,我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼,让我可以慢慢摸索教学之路,这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持!我想,我想,这儿好比一个浅水洼,我就是那条小鱼儿,现在鱼儿长大了,想到池塘里去游下试试身手。我希望能调去鲍坞完小,若校领导觉得我能力可以的话,把我调到中心小学那是最好不过了。虽说中心小学高手云云,压力大,竞争力大,但我愿接受这个挑战,我相信在那可以学到更多东西,因为有压力才有动力。

我希望学校能审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好!如果学校同意了我的申请,那么我坚信,不用再为这些生活琐事所困扰,将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去,创造出更好的教学成果!谢谢!

申请人:

时间:

本人刘__,男,1983年11月出生,现住贵阳市观山湖区朱昌镇。20__年毕业于贵州省电大英语教育专业(大专文凭)并于同年10月考入普安县江西坡镇细寨民族中学任英语教育教学工作,现任学校英语教研组长,后于20__年7月毕业于贵州师范大学取得本科文凭,同年取得中学二级教师资格。

本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇、校统考,成绩优越。因而本人也多次获得了镇、县级教育部门授予的“优秀教师”、“优秀班主任”的光荣称号。

因我于20__年和贵阳市观山湖区朱昌镇的黄洪菊结婚生有一子,妻子一边上班一边照顾小孩和老人(父亲因车祸残废母亲眼睛看不清东西),单靠妻子一人家庭根本无法生存下去,也因此夫妻常常争吵。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作做得更好,同意我的请求,将我的工作调动到贵阳市观山湖区朱昌相对较近的学校。

如果上级同意了我的调入,那么,我坚信我将能腾出更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为朱昌的教育事业添砖加瓦。

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