大队申请书5篇。
在快速变化和不断变革的新时代,申请书的使用越来越普遍。申请书是个人向组织,下级向上级表达需求,提出请求并以求得到批准的一种专用文体,您知道申请书对我们工作还有哪些帮助吗?欢迎阅读,希望对你有帮助。
大队申请书 篇1
我叫x,生于x年x月,是x学校一年级一班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在生活中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。我乐于助人,所以一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助学习有困难的同学解答疑难、耐心讲解。
快乐阅读,才艺相长,从踏入学校开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号。我的兴趣广泛,特别是体育方面尤为突出。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,每天早晨,总能见到我奔跑的身影。我曾在校田径运动取得好的成绩为校争得荣誉。每次冲过终点的红线时,每次看到老师和同学为我欢呼时,我觉得以前吃的再多的苦也是值得的。获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、钢琴还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
老师的辛勤教育,父母的尽心哺育,使成长中的我无论在家在校,都能够受到正确思想的教育和熏陶,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。除了帮助老师收发作业,还经常帮助给其他学习上有困难的`同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。
在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
大队申请书 篇2
请有意向加入少年先锋队(简称少先队)队员的同学要写一张入队申请书(可以用A4纸电脑直接打印),明天交。
尊敬的各位家长,我们的孩子入学以来各个方面均有了明显的进步,相信你们同我一样深有感触,老师们也为孩子们的成长而感到欣慰。同时钟老师代表全班孩子们为开学以来给孩子们做好事、办实事的热心家长们表示衷心的感谢!今晚请家长们和孩子一起回顾总结一下开学以来自己成长的点点滴滴和展望入队后想努力达到什么目标,以怎样的准则要求自己。
在回顾和总结部分,希望家长能带着孩子回忆自己为班级为同学做了哪些好事?是否文明礼貌、尊重他人?课堂、课间、早读午休的表现如何?每天的5分钟劳动是否尽心尽力?是否好好珍惜老师给他的锻炼机会?每科作业是否认真完成并养成及时订正的好习惯,各科成绩如何(包括体育等)?在家是否能做些简单的力所能及的事,是否听家长的引导?
找出自己的优点和不足,善于发现别人的优点,才能取人之长补己之短,发现自己的优点与不足才能扬长避短,确定奋斗目标,不断努力。
第一批入队的人数有限,不是所有的孩子都能元旦第一批入队,六一儿童节还有第二批。钟老师会将各科任老师所选的名额进行统计,结合孩子们自开学以来的学、思、行等方面的表现公平地评选出第一批入队的孩子。第一批入队的同学要开学以来各个方面表现较好的且在班上能起模范带头作用的同学,请家长用一颗平常心给予正确的引导与鼓励。借此机会来激励孩子的上进心,培养他们的责任感,同时也给目前表现尚不突出的同学一个进步的时间和空间。
第一批能入队的同学很光荣,但那些经过自己坚持不懈地努力,发扬优点,克服困难与不足,能在第二批入队的同学更让老师感到欣慰,因为这段超越自我的成长价值比荣誉来得耀眼。这个努力的过程也是对孩子坚强意志力的培养过程。让我们一起抓住这个激励孩子成长契机吧!谢谢大家的理解与支持!
大队申请书 篇3
“胸无春秋志难远,腹有诗书气自华。”
20xx年,是我闪光开心的一年,更是我心存感激的一年。
又一次大队委的竞选成功,让我兴奋不已。
新一届大队委正式上岗后,我开心地尝试起各种工作:主持;布置墙报;司仪;写串词;代表学校参加区内竞赛;誊写工作安排,会议记录,活动记录;兑换人员;写活动通讯等等。
特别要提的是,在本届大队委上岗之前,我还真是没有做过主持和写活动通讯之类的事宜。想想从红歌会介绍评委老师,到“学农”实践活动中做晚会主持人,再到“大队委上岗”、“红歌会”的活动通讯的撰写,都是我在本届大队委上岗之前从没有实践过的。我很兴奋很感激,很欣喜很充实。20xx年姹紫嫣红,20xx年我在进步!
回首以往,对于“凤小”大队部倡导的各类活动,我总是满怀热情地愉快加入。其中包括有东面楼梯大部分粘贴、新生入队司仪、小凤凰卡45-50张兑换人员、新年游园会1-3奖劵兑换人员、大队委小家务打扫……
成绩彰显,成绩喜人!我在老师们的亲切关怀和支持下:
(1)代表学校参加的“垃圾分类”日记获奖。
(2)活动通讯均登在“西祠胡同-凤游寺小学讨论版”上。
这是我在大队部的部分实践经历——
(2)“学农”活动晚会主持。
(二)大队部活动类:
(1)东面楼梯墙报大部分粘贴工作。
(2)新生入队司仪。
(3)代表学校参加““垃圾分类”考试。
(5)小凤凰卡45-50张卡兑换人员。
(6)新年游园会1-3张奖劵兑换人员。
(7)大队委小家务打扫。
(2)大队委上岗通讯编写。
(3)“学农”活动主持人串词编写。
(4)誊写20xx年大队委会议记录。
(5)誊写20xx年每月工作安排。
(6)编写20xx年活动记录。
(四)大队委竞赛类:
(2)大队部组织“垃圾分类考试”
结语:
在我积极努力下,作为大队委一员,20xx确实收获多多。例如在东面楼梯墙报布置等诸类事务,实实在在地提高了我的动手能力;数次主持的经历,训练了我良好的台风;在做司仪时培养了我美丽大方的仪态;在写作串词撰写活动通讯时,我的写作基础也更加夯实;特别是在做兑换人员时,进一步拓展和提高了我的社交能力。
以上取得的成绩,离不开校领导和各位老师们的支持和关怀,离不开同学们的大力配合。正是由于你们的帮助,才会有我今天的收获,心存感激呵!当然,我深深明白,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”20xx年已经结束。一切必须从头越。
展望20xx,我的信心倍增!我会继续前进!
大队申请书 篇4
亲爱的同学,老师们,大家好!很荣幸能参加此次大队委竞选活动。我是5年4班陈梓洋。我是一名优秀的学生,在班上是班干部。我的爱好是下象棋,我还曾经获得市桥城区象棋比赛的前十名!在班里,我是一名优秀的学生。大家都叫我肥羊。同学们都认为我是他们开心果。我虽然口水多多,头脑单纯。但我能积极参与学校的各种活动,我还是学校的辩论队队员,因此,人人都称我铁齿铜牙纪晓岚。我阳光、自信、开朗,是一名阳光男孩。所以,请大家记住我,5年4班的陈梓洋!
因此,我对象棋的棋谱倒背如流:炮二平五,炮八平五,马二进三,马八进九,车一平二……接下来,、请欣赏我的笑话表演:
老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”
学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”
老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”
学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词。
老师:“停止!”学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”学生:“我们都是天才,我们说继续!”
老师:“你们听老师的!”学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”
老师:“你们没完没了了吗?”学生:“我们有始有终的呀!”
老师:“那你们就停止!蠢猪!”学生:“那我们该继续!天才!”
亲爱的同学,老师们,大家好!很荣幸能参加此次大队委竞选活动。我叫陈梓洋。我现在已经是五年级的小学生了。现在我在班上是班干部。我的爱好是下象棋,我还曾经获得市桥城区象棋比赛的前十名!在班里,我是一名优秀的学生。大家都叫我肥羊。同学们都认为我是他们开心果。我虽然口水多多,四肢发达。但我能积极参与学校的各种活动,我还是学校的辩论队队员,因此,人人都称我铁齿铜牙纪晓岚。笑话大王这个称号非我莫属。智慧与美貌并重腰围与身材不可缺少。所以,请大家记住我,5年4班的陈梓洋!
因此,我对象棋的棋谱倒背如流:炮二平五,炮八平五,马二进三,马八进九,车一平二……接下来,,我还有三个笑话表演:
1.高尔基旅游时迷了路,晚上走到中国边界一个小村庄里,外面漫天大雪,他冷得受不住了,便去敲农家的门要求住宿。一个老太太在屋里大声问:“你是谁啊?”高尔基说:“阿历克谢·马克希·莫维奇怪。彼什科夫!”
“人太多了!”老太太“嘭”地把刚打开的门关上,干脆地拒绝道。
2.小明总是睡懒觉,有一天,小明妈妈批评他说:“你看隔壁小华每天天还没亮就起床了,你就不能早起一点?”
小明理直气壮地回答:“妈妈!我跟他不一样,人家小华崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家卧龙生。”
3.地理课考试时,在试卷中有一道填空题写着:“我国最高的山峰是()。小勇不假思索地填上了“二郎山”。讲评试卷那天,地理老师把小勇叫了起来:“上课时,我讲了珠穆朗玛峰高8848.3米,是世界第一高峰,你不知道吗?”
小勇说:“知道。可是前几天我听到一首歌里唱„二呀么二郎山呀。高呀么万丈。‟我仔细一算,一万丈要有三万多米,那比珠穆郎峰高多了!”
请大家投上你们神圣的一票吧!
大队申请书 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我作为大队委员的候选人站在这里,感到万分的荣幸。
假如我当上了大队委员,我将用热心为同学服务,用真诚做老师的得力助手;我将用创新开展工作,我将用汗水护卫校园的整洁有序,因为有良好的环境,才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,使美丽的校园更加熠熠生辉。尊敬的老师,亲爱的同学们,请你们相信我,我有决心当好大队委员。请大家投我一票吧!谢谢大家!
xxx
20xx年xx月xx日