应聘教师申请书通用。

伴着社会工作的不断规范，申请书变得越来越重要。申请书不能夸大，不能杜撰，只有这样，才能打动人心，发挥最大的作用。如果您对该话题感兴趣我们建议您不妨阅读一下“应聘教师申请书”，请将本网页的链接加入到您的浏览器收藏夹中！

应聘教师申请书 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

这天能够申请小学一级教师职称，首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会，请允许我介绍一下我的主要工作:

不知不觉中来大峪镇任教已近五年，回首五年来的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自我所前进跋涉的每一步。

20xx年9月，我实习期满，被区教育局分配到大峪镇北涧沟西村小学任教，担任一年级的语文教师兼数学教师以及班主任工作，我深感自我肩上的职责，并深刻体会到:教育工作，任重而道远!

一、在思想上始终与党中央持续一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务潜力水平。

二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自我，不断给自我施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

三、在纪律方面，因我家住邯郸，离单位较远。每一天早晨五点起床，六点出门，坐车一个小时到峰峰，换车半个小时到学校附近，然后再徒步30分钟到村里的小学，一走就是两年。后因学校合并，我被分到镇中心幼儿园，一年后又到了此刻的大峪学校，五年如一日。本人从不给领导讲客观、讲条件，始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

四、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自我孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作，也没有因自我的身体不好，长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行，一向以饱满的热情站立在教育教学的第一线，因为我牢记中那位残疾的男主人公说的话，“在课堂上，罚站的永远是老师”，所以为师一刻就要恪守其职是我对自我的要求。

五、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，用心参加市、区、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因，虽然成绩都不显著，但是却在这五年的工作中，学习到了在学校没有学到的知识，充实了自我，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的真谛——教育就是教书育人。不但教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人。五年来，作为一名青年教师，自我的成长离不开领导的关心，同事的帮忙以及周围人的爱护，是他们使我把自我的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上，是他们给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。

这天能荣幸的在那里向各位工作上有潜力、作风上过硬、群众信得过的领导和评委面前，陈述自我在大峪镇学校教育教学的工作经历，是学校为我与评委间搭建了这个展示自我的平台，再次感谢学校及领导对此次工作的重视，感谢各位评委的支持与鼓励，工作中还存在很多不足之处，我将在今后的工作中更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，为完美的明天奉献自我的力量。

申请人:xxx

应聘教师申请书 篇2

Dear Mr. Wang,

I am writing to express my interest in the personal secretary to the general manager. I am fully confident that I am the right person for the job.

To begin with, I major in secretary and will graduate from Beijing University. I have a good academic performance in school and have been the top five students for four years in my grade. In addition, I am an open-minded, cooperative and ready-to-help girl. What is more, during the last summer vocation, I have worked as a private secretary for a bank manager for about two months. I feel I have the necessary qualifications and experience needed for the position.

Enclosed is my resume to provide additional information. Thank you for your time and consideration. I am looking forward to your reply at your earliest convenience.

亲爱的'王先生，

我写信是想表达我对总经理私人秘书的兴趣。我完全相信我是这项工作的合适人选。

首先，我主修秘书，毕业于北京大学。我在学校成绩很好，在我的年级里已经是四年前五名学生了。此外，我是一个思想开明、乐于合作、乐于助人的女孩。更重要的是，在去年暑假期间，我在一家银行当了两个月的私人秘书。我觉得我具备这个职位所需的资历和经验。

随函附上我的简历以提供补充资料。谢谢你的考虑。我期待着你的答复在你最方便的时候。

应聘教师申请书 篇3

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尊敬的先生：

您好!

常闻先生治学严谨，管理有方，您与贵校在社会上享有很高的声誉。为此，我，一个对未来生活和教育事业充满无限热爱和执着追求的女孩，渴望在您的身边，在贵校这样的环境中工作，并以自己的所有，为贵校的事业发展添砖加瓦，同时也为自己赢得一次宝贵的锻炼机会。

敬请先生百忙之中一览本页以及其后的文字，或许您这不经意的瞬间，给自己带来几分惊喜，也给多梦的女孩留住一次机会，消除一些遗憾。

大学的三年里，我以二十世纪大学生的标准严格要求自己，刻苦勤奋，不断从各个方面发展完善自己，使自己成为一名符合时代要求的师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建，广泛学习地理基础知识和技能，专业理论的学科前沿知识。所修的三十多门专业课中三分之二达到优等。同时广泛涉猎教育学心理学哲学文学等学科知识，从中学会了观察和思考，积淀了文学文化底蕴。

我担任了班长寝室长，繁琐的事务锻炼了我的组织管理能力，培养了我脚踏实地认真负责的工作作风。以身作则，务实求真，诚实宽容的精神品格赢得老师和同学的信任与支持。

在 中学高中部实习期间，我的'综合素质得到充分表现，赢得指导老师和原班主任的认可和好评。

而我认为：经历和荣誉只属于过去，经验和素养终生有益;

而我坚信：不懈的努力，才能穿越荒漠走向绿洲，越过丛林到达顶峰!

给我一根杠杆，我虽不能撬动地球，但我相信：

只要给我一块土地，我可以把它开垦成良田;

只要给我一颗种子，我可以让它发芽长叶;

只要给我一棵树苗，我能使它长成参天大树。

此致

敬礼!

自荐人：______

20____年__月__日

应聘教师申请书 篇4

教师应聘申请书

——我为小学语文教师

尊敬的招聘委员会：

您好！

我是一名热爱教育事业、有扎实的语文功底和丰富的教学经验的教师申请人。获悉贵校正在招聘小学语文教师，我怀着激动的心情向您递交我的申请，希望能够成为贵校的一员，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

我的教育背景为本科学士学位，主修语言文学专业。通过系统的学习，我掌握了扎实的语文知识。在大学期间，我积极参与各类教育实践活动，锻炼了自己的教育能力。同时，我也在大学期间取得了优秀的成绩，并多次获得奖学金及荣誉称号。

我的教育实践经验丰富，曾在小学实习阶段担任过小学语文教师助教。通过实践，我深刻体会到语文教育对学生的重要性，也逐渐形成了自己独特的教学理念和方法论。在我看来，教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的学习兴趣和学习方法，激发他们对语文学习的热爱和求知欲望。我注重培养学生的阅读能力、写作能力和思维能力，通过音、形、义、用、时五个方面的教学方法，帮助学生提高语文素养。

我有丰富的教学实践经验和管理能力。在我的教学实践中，我注重与学生之间的良好沟通和互动，尊重每一个学生的个性和差异，注重培养学生的学习兴趣和能力。我善于通过多种教学手段和方法激发学生的思考和创造力，培养学生的自主学习和合作精神。同时，我也注重与家长的紧密合作，通过家校合作促进学生的全面发展。

作为一名小学语文教师，我深知自身的职责和使命。我将把学生的成长和发展放在首位，注重学生道德素质的培养和人格教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我也将不断学习和提升自己的教育教学能力，不断追求教育的创新和发展。

尊敬的招聘委员会，我相信自己具备成为一名优秀的小学语文教师的基本条件和素质。如果有幸成为您单位的一员，我将以饱满的热情和奉献精神，扎实的教学能力和丰富的教育经验，为学校的教育事业贡献自己的力量。我相信，在双方的共同努力下，我们能够携手共进，共同创造更加美好的教育未来。

最后，感谢您百忙之中阅读我的申请。我期待着能有机会参加面试，展示自己的才华和能力。谢谢！

此致

敬礼

应聘人：xxx

应聘教师申请书 篇5

尊敬的学校领导：

我于19x年于延边第二师范学校普师专业，后进修本科学历，在英安中学校从事数学教学工作至今xx，曾获得先进工作者、教学评优课一等奖，优秀班主任等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教数学科已满xx，毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如：xx3月，我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励，xx3月再获殊荣，同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教学理论，深刻自己的教育教学实践，不断自己在教育教学实践中的教训，并通过不断努力，在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖，在农村教师教学竞赛中获一等奖，我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓，团结，上进多次被评为优秀班级，扶贫助残先进班级。

再次我作为一名中共工厂党员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

第四，由于我优秀的表现，于xx我参加了全州骨干教师培训，继续对教学技术及教学能力进行再培训，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日