组长申请书9篇。

申请书是一种实用性很强格式比较固定规范的文书。随着人们的生活物质水平不断提高，我们会遇到各种申请书的书写，申请书一般都有统一的规范，你知道如何写一份正规的申请书呢?小编收集整理了一些组长申请书9篇，供您参考，希望能够帮助到大家。

组长申请书(篇1)

班组长的选拔任用制度

本着公开、公平、公正的原则选聘班组长，不仅能增强员工的竞争意识，还能提高员工的工作积极性，给有能力的员工一个展示自我的平台，淘汰部分不思进取的员工；另一方面有利于打造学习型组织，为打造一支高素质的班组团队奠定坚实的基础。让基层管理者、一线员工意识到，只有不断更新知识、提高个人素质，才可以适应企业的发展。

一、竞聘班组长的条件

（1）40岁以下，高中或以上文化，身体健康，热爱班组管理工作。

（2）必须具有过硬的理论基础、实际操作能力和丰富的现场实践经验，那种只会说不会做或只会做不会说的班组长都是不合格的。

（3）必须具有高度的责任感，能以身作则，吃苦耐劳，有千方百计完成任务的决心和信心。

（4）有良好的群众基础和良好的职业道德，本班职工信得过，群众威信较高。

（5）团队意识较强，有较清晰的管理思路，协调能力和沟通能力强。

（6）有较好的表达能力、演讲水平和应变能力。

（7）凡需持证上岗的岗位，竞聘其班组长，需持有相应的上岗证。

二、成立选聘班组长工作组

根据定岗定编、公开透明、择优上岗三大原则，特组成竞聘工作组，

由公司领导、人力资源部、竞聘岗位所在部门和相关安全、生产、技术负责人组成。

竞聘工作组职责：

（1）在认真调研和分析的基础上，对现有班组和岗位进行统一梳理，明确班组设置及相应的职责。

（2）明确班组长竞聘上岗的条件和要求，通过有序组织竞聘和对竞聘人员近年工作成绩、基本素质和工作思路等综合考核后择优选出各班组长。

（3）在对班组长进一步进行岗位培训的基础上，按照效率优先、兼顾公平，多劳多得、优劳优酬的原则，对效益津贴分配实行配套改革。

三、竞聘班组长的原则

竞聘应该本着公平、公正和公开，坚持平等竞争、择优任贤的原则。

四、竞聘班组长的程序

1、公布竞聘原则、竞聘的职位及人数、范围、竞聘条件和聘任期限、竞聘程序以及时间进度安排；

2、竞聘分笔试、操作技能、综合面试三大板块进行，其中，笔试占20%，操作技能占30%，综合面试占50%；

3、笔试题目由竞聘岗位所属部门负责人负责草拟，班组长竞聘工作组汇编。

4、操作技能方面，由考评组现场指定进行技能考试；

5、综合面试由竞聘演讲和竞聘答辩两部分组成，每人15分钟，

当场由10个考评人员根据竞聘面试评价表进行打分；

6、演讲以述职为主，内容包括个人经历、对岗位的认识、管理思路、个人优势与不足4个方面，时间不超过5分钟；

7、答辩由评委现场提问，内容包括工作思路、组织能力、沟通能力、应变能力等几方面，时间不超过10分钟；

8、最后评委根据举止仪表、表达能力、应变能力、演讲水平、普通话、现场测试等几方面以不记名方式评分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值算出分数；

9、竞聘演讲顺序按抽签决定。

五、班组长的聘用

严格执行选拔、聘用、解聘的条件和程序。实行班组长选聘制，原则上聘期为1年。工作业绩显著者可以连任，不胜任者依据有关规定和程序随时解聘。

组长申请书(篇2)

亲爱的老师们、主席们：

大家好!

我是现代管理系XX级营销六班的 没，也是系学生会秘书处的一名干事，我这次竞选的是学生会秘书处部长一职，经过在学生会的锻炼，我觉得我比以前成长了许多，并且我也认识到自身的不足，希望主席们能给我继续锻炼自我的机会，我会拼尽全力，竭尽所能为学生会服务，使我们的郑职家园的明天更加辉煌。

学生会是一个优秀的团体，它是郑州职业学院所有学生展示自己的舞台，学生会给予我们机会，只要你够有才，够自信，就可以一展自己的才华，当我刚进学生会时，我的部长告诉我们，在这个圈子里想敢于展示自己，要不怕丢脸。至今我一直记住这句话，也很受用，但是任何事物都有两面性，它是一把双刃剑，有好的一面，也有坏的一面，以下是我对学生会的看法。

郑州职业学院学生会是在学院党领导下，由学生处团委具体指导的学生群众性组织，是学院与广大学生沟通的桥梁和纽带，学生会是一个独立的个体，学院里举办的各类大大小小的活动都是由学生会举办的，可以这么说，郑职院的发展离不开学生会的大力支持，郑职院在学生会的支持下也会越来越辉煌。就像去年举办的第二十八届运动会，以及元旦晚会，还有最近的科技文化艺术节等大型活动的成功举行，离不开学生会全体成员的努力，并且郑职院的日常卫生，安全检查，也由学生会管理。

因此，学生会的发展对学院的发展至关重要。毫不夸张的说：学生会强则学院强，而参加学生会对个人来说更有好处，参加了学生会，就等于给学生施展的平台，能够更好的锻炼自己在各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础，在这个团体，能让你学会与他人团结合作，这也是日后在社会工作的必要条件。

所以我们要珍惜在学生会工作的机会，好好努力!

此致

敬礼!

申请人：

20xx年x月x日

组长申请书(篇3)

尊敬的团委老师：

您好！

本人是20xx级学生禹雯静，曾经在本协会担任财务部部长一职；20xx年提升为社长助理。现向学校上级领导申请“社团优秀个人”荣誉称号，将我的个人工作总结向组织进行汇报，以便上级领导进行考评：

回顾两年来在嘉兴学院书画协会的每一份工作，那点点滴滴都一幕幕浮现在眼前。有过欣喜快乐，也有过忧愁悲伤，但是每一件事都充实着大学生活，提升着个人能力。看着协会一步步成长，一步步壮大，有着莫大的快乐！ 在工作中，我一直不断提高自身能力，加强自身素质修养，严于律己，宽厚待人，团结同学，认真积极参与讨论、策划组织社团活动，认真负责材料文件的整理归类，协会财务的管理，组织协会内部各种娱乐，交流学习活动，协助其他部门搞好外联工作等工作，并亲自积极参与组织举办了多项社团活动：

1、组织社团招新，当时的我凭借着一腔热血、一份激情，去组织大家讨论、设计、策划。社团招新，我们提前准备，提前策划，为了就是能够招新大会上能够打出协会的风采，重振协会当年的雄风。。最终，经过精心的策划，社员们积极的配合，招纳到200余名新同学；

2、组织校级书画活动，在校庆活动中，本协会荣幸参与其中。在本人的组织领导下，成功举办了此次活动，与此同时，将本协会的声誉也传遍校园大地；

3、组织参与赠送软笔书法作品，校庆上面送出很多副软笔字作品来庆祝我校校庆大典 ，此次活动的成功举办，促使许多同学加深了对书法文化的兴趣；

4、组织社团换届大会，我们工作充满了激情，充满了斗志，面试以及后续的培训，各项工作进行的如火如荼，为社团的发展提供了优秀的人才，从而使得社团面向目标又近了一步； 除了对协会活动的参与组织、策划工作，我还负责着协会财务的管理，严格遵守财务制度，预估活动经费，统计活动开销，如实向社团联和会通报协会支出，做到每一笔费用落到实处，用到该用之处，以节约为本，不奢侈浪费，以保证每次活动都可正常开展。并对部门干事做了明确分工，做了相应的培训，在以后工作中能够得到更好地锻炼。

在这两年中，经过本人以及同学们的努力，本协会荣获了“浙江省十佳优秀之一”称号。看着我们协会逐渐发展壮大，活动越办越好，影响力也越来越大。但我们不会骄傲，本人时刻铭记协会宗旨“”，以大学生成才为目标，为会员和广大学子提供广阔的锻炼平台为不懈追求，努力完善协会规章制度，明确各部门职责，以建成服务同学，助同学成长、成才；有自己独特人文气息、有实力的校级社团。

在学习方面，我严格要求自己，上课认真听讲做笔记，按时完成作业，课后认真复习，每天坚持早读，提高英语成绩，并且取得二等奖学金，（奖项、证书）在以后学习中我会更加努力，更加勤奋，以取得更好的成绩。

在生活方面，团结同学，乐于帮助他人，积极乐观，责任心强，勤奋踏实，勤俭节约，保持着良好的生活习惯，有着规律的作息时间以及体育锻炼。

在思想方面，我知道共青团是党的后备军，并且我们青年大学生是中国的未来，中国特色社会主义的建设者。因此，无论在学习中，还是在工作中，我一直以党员的标准来要求自己，时刻关注国家大事，多了解新闻，严格要求自己，不断学习，不断进步，争取早日加入中国共产党。

在社团的这两年来，自己真正的成长了很多，收获了很多，也学到了很多，但这也只是大学的一部分。在以后的生活中，我会更加努力，全方位发展，争取做一个更加优秀的人才。

此致

敬礼

禹雯静

组长申请书(篇4)

尊敬的校领导：

您好！

但是我今天我选择辞职，有很多原因：主要还是我觉得就的工作和精力有限，因此，我决定辞去年级组长职务，希望学校考虑那些经验丰富，交际能力强的老师担任。

当然，我辞去组长工作后我一定会全力以赴当好9.5班的班主任，教好两个班的语文课，为20xx年学校的中考做出贡献。希望领导批准。

此致

敬礼！

XXX

XX年XX月XX日

组长申请书(篇5)

敬爱的党组织:

我于____年__月__日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。

这一年来我认真学习专业文化知识，接受系统的党内思想教育，担任班长和三支部四小组组长，工作上勤勤恳恳，不断增强自己的党性修养，注重理论和实践的结合，无论是个人能力和文化知识，还是政治思想觉悟都有了很大的提高，个人的综合素质也有了全面的发展。

在思想方面：我主动加强政治学习，除了通过广播、网络新闻、报刊杂志了解国家最新时事政治外，我还利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，明确一名党员的权利和义务，坚定正确的政治方向。同时，我积极关注两会和__规划及学习国家领导人的讲话和党中央颁布的最新决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。另外，我经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的迫切愿望。通过以上的努力，我对党有了更深层次的认识，思想政治素质得到了很大程度上的提高。

在学习方面：我认真学习专业知识，经常向学院的多位老师请教，并且同学们积极讨论共同进步。上学期平均绩点达到了3.25，高于在校平均绩点3.13，没有出现补考、挂科现象。在学习之余，我积极参加了“挑战杯”创业设计大赛，并在”世纪中科杯”物理实验竞赛中获得了个人优秀奖和团体二等奖。同时我还在课余时间进行家教。通过这些活动我感受到了动手能力和写作的重要，只有在实践的基础上才能更好的丰富和提升理论水平。

在工作方面：作为一名班长，我时时注重加强自己的素质和作风建设，主动地去锻炼和培养，严格要求自己。我服从组织安排，遵守学校的规章制度和学院的各项要求，注意自己的形象，并经常督促同班同学。上学期，我获得了学院学生干部奖，我所带领的班级荣获“西南科技大学先进班集体”的荣誉称号。同时作为一名党小组组长，我带头坚决、积极、认真的完成组织交给的各项任务，如参加支部__年9月的专题研讨会，并积极演讲发言;完成关于学生党员日常行为规范创新基金项目对生命学院的调研，并撰写小组总结报告，获得支部好评。去年九月我还积极响应和参加绵阳市创建“全国文明城市”活动，绵阳市交通文明劝导员等志愿者活动。我时刻不放松自己的工作。尽最大努力为班级和组织、社会服务，践行了“全心全意为人民服务”的宗旨。

在生活方面：我一直以一个党员的标准要求自己，组织班级同学外出郊游，部门团队聚会交流，与同学相处融洽。我还主动在学校和社会做一些力所能及的事，发挥党员的模范带头作用，树立良好的模范榜样，时刻保持着积极进取的良好心态。

总的来说，一年来我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，一是团结同学不够普遍，有时候说话不太注意方式;二是专业知识和学习成绩还不够名列前茅;三是看待事情的心态调整能力有所欠缺。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步和提高。

以上是我一年来的基本情况，恳请组织和各位领导老师提出宝贵意见。作为一名预备党员，恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心，不管党组织能否接受我的转正申请，我都将以此作为新的起点，努力学习，不断提高，用党员标准更加严格地要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用，为实现共产主义事业而奋斗终身。

此致

敬礼

申请人：

20__年_月_日

组长申请书(篇6)

各位校领导:

你们好!我今天要竞聘的是我校的语文教研组长。教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，我希望通过我的努力，使我们语文教研组能够成为学校的优秀组织。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我觉得自己具有以下四个优势：

一、有一颗热爱教育事业的心。我热爱自己所从事的职业，我用汗水，用智慧，用真诚面对自己的工作!在这几年的工作实践中我知道了真诚待人，我学会了踏实做事，我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作中我也一直奉行自己“真诚待人，踏实做事”的作风，这也将是我终身的座右铭。

二、有一定的工作经验。说实在，在各位老师面前我说自己有一定的工作经验我心里还是有点虚的。我工作的年限并不是很长，但幸运的是从工作以来我一直任教着语文，因此可以说对语文教材还是有一定的了解的，这对语文教研组长来说是一笔非常宝贵的财富。

三、有一定的科研能力。在诸多老师的帮助与扶持之下，我从一个什么都不会的小丫头慢慢地成长起来了，撰写的语文论文、案例、教学设计以及课题多次获得县、市、省级奖项。这些点滴让我在教科研方面有了小小的心得体会，如有需要我一定会毫不保留的与在座的老师分享。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面开展工作：

1、认真落实教研组各项常规工作。

2、通过多种形式开展丰富的教研活动。

3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，使语文教研组魅力四射。

各位领导，我有信心、有决心做好语文教研组长一职，为我校的教育教学工作尽自己的微薄力量。谢谢!

申请人：

20年月日

组长申请书(篇7)

各位领导、各位老师：

你们好！今天我要竞聘的是教研组长，教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，创造更多的佳绩，我希望通过我的努力，有幸能成为教研组长。 经过多年的历练，我能胜任该岗位。我的竞岗优势如下：

1、专业素质：我在大山工作8年多，先后多次被评为大山外国语教育集团优秀讲师、明星教师，多次被评为先进教育工作者，多次荣获大山外语教育集团突出贡献奖！所任教班级学生满意度，连续名列全校前茅！ 20xx年受教学子人数，名列全校前茅!经校领导推荐获得“大河报15名师”荣誉称号。

2、职业经历：我今年暑期担任大山教育集团中学教研组组长至今，积累了大量的经验，尤其在是领导、同事的指导和支持下，得到了很大的提升。而学生们、家长们对教学质量的满意，是给我的最高荣誉，也是我前进的动力，每每想起，我便不知疲倦。自身价值得到了很好的实现。

3、工作连续性：20xx年，主持大山教育集团教研组，编辑《大山外语初中实验班教材》(Interior Teaching Material )。现正亲自编辑《大山外语中考20xx夺冠密辑》，岁末年初是这项工作的攻坚时刻，我继续担任教研组长更利于工作的连续性，提高工作效率，如果进展顺利，预计20xx年元月中旬即可在大山教育集团课堂上推广使用。

4、创新与服务性：能够及时认清当前教育的新形式，不断追求新的教学理念，完善自己的专业文化素质，为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施，能提高工作的主动性，责任心，所以我今天站在这里，接受大家的考察，竞聘一个可以为大家服务的机会。

5 、学习和组织能力：在这几年的工作中，我一直保持着高涨的学习热情和工作热情。与时俱进，知识更新，才能不断完善自我。组织同事不断在学习和实践中锻炼自己，将知识内化为经验，将计划实施成行动，在失败中成长，在成功中升华。

6、满招损，谦受益：我在这几年的教学中,一直抱着求学态度，和同事们互相学习，共同进步。潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践，不断总结经验教训，争取起到良好的带头作用。

假如我能有幸当选，我的工作设想是：

第一、提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展; 根据本组教师的不同情况，通过以老带新、上示范课等方式帮助新教师和教学上有困难的教师，尽快提高教学水平，注意关心和培养新教师。

第二、提高本学科的教学质量; 组织教师学习钻研大纲、教材和新课标，让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系，指导教师进行新课程改革，树立正确的教育教学理念，闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

第三、积累本学科教学经验,形成本学科教学特色. 组织教研组的教学观摩活动、听课评课，互相交流，总结经验。

这三大任务是相互联系的，只有不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续不断地提高教师的教育教学水平，促进其专业发展；只有教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能形成有特色的教育教学模式，持续的实现其教学质量的提高。为了完成以上三大任务，我们主要从以下几方面入手：

一、组织业务学习，促进专业发展

要有针对性地选择学习内容，设计灵活多样的学习方式：如集中学习教育教学理论和先进教学经验，每期推荐一本好书让老师自学；组织观看教学录相或优秀教师教学实录。采取集中学习和教师自学相结合，通过有计划地学习，更新和转变教师的教学观、学生观、质量观、教材观，促进教师的专业发展

二、深入课改课堂，组织教学交流

组内教师的相互听课、评课、说课;优秀教师的示范课;新教师的汇报课;突出某一特点的特色课;探讨某一种课堂结构模式的研究课。开展听、评课活动，相互取长补短，提高全组教师的教学能力和教学质量。每学期每位教师在组内至少上1节公开课，促进教师之间的相互学习、相互交流。

三、组织课题研究，形成教学特色

组织课题研究.一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究.二是对别的学校已经出了成果的课题实验的应用和研究.更重要的是教研组自主开发教研教改课题实验.自主开发教研课题要坚持走两种模式:"问题求解模式的研究"和"理论应用模式的研究".问题求解模式即通过教师的教学实践,发现教育教学中存在的亟待解决的问题,通过研究找出"问题的答案".理论应用模式就是要研究和构建现代教育理论体系与我们自己的教育教学实践紧密结合的"桥梁。鼓励教师思考教育教学中存在的亟待解决的问题，通过研究、探索，找到解决问题的方案，不断提高教师的理论素养和解决实际问题的能力，为更好地实施本学科教学服务。

四、发挥骨干作用，促进整体提高

每学期组织骨干教师上好示范课、展示课，充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对薄弱教学的指导，帮助其寻找教育教学上的问题，以实现全组教学整体水平的提高。

五、加强集体备课，发挥集体智慧

指导集体备课.教研组长要帮助和指导本学科的各年级备课组搞好集体备课.指导备课组分析和把握教材,制定出切实可行的学期教学计划,指导检查集体备课的质量和执行情况，帮助和指导各年级搞好集体备课，发挥集体智慧，集思广益，吃透教材，落实教法，大面积提高教学质量。

六、组织课外活动，激发学习兴趣

思考、策划、组织开展适合本学科特点，有助于激发学生对本学科学习兴趣，拓宽学生本学科知识面的课外活动。组织开展学科课外活动.教研组长要思考,策划,组织开展适合本学科特点,有助于激发学生对本学科学习兴趣,拓宽学生本学科知识面的学科课外活动.如英语歌曲比赛,英语小品晚会;

七、积累教学经验，教研资料

在日常教学和教研活动中，注意引导教师收集、归纳、总结教育教学经验，积累教研教改成果，形成资料，编辑符合大山特色的试卷或书籍。在收集和积累中不断完善，在总结和反思中不断提高。

八、建立、完善教师业务档案

由各教研组长及副组长分别管理，记载本组教师的情况，不仅工作量小，而且也会记载得详细，掌握得清楚。（1）可以在档案里记载教师的家庭情况、出生年月等，为人性化管理创造条件。（2）记载每位教师的业务水平。（3）记载教师的教学特长。有些教师擅长于语法教学，有的教师擅长于阅读、听力的教学等，这样，有利于教师之间的教学能力互补，也有利于课题研究的选择与开展。（4）记载每个教师教学成功、失败的原因。如重、难点没把握好，还是讲课太深、太乏味。（5）记载教案的好坏、作业的批改情况等等。（6）保留一些好的课件、论文，变个人经验为集体财富。一个好的教研组应有丰富的材料收集，定期看一看，学一学，给后来的工作尤其是青年教师起借鉴作用

组长申请书(篇8)

尊敬的老师：

首先很高兴也很荣幸有机会来申请团队组长这一职务，说实话团队组长这一职务很重要，其任务也更重要。一个团队不论大小都应当具有一种精神，一种团结拼搏，自强不息，互帮互助的团队精神，而这种具有凝聚力的团队精神，很大程度上取决于团队组长，所以说团队组长之重要。而今日我之申请团队组长成则矣，不成也则矣，因为我始终坚信“能者居之，不能者则学之”这一原则，有能力然后你就胜任，没能力就应当向能者学习，争取机会更好的提高自己，争取也能成为能者。

然后，我具体阐述一下我对团队的认识以及咱们团队具体的一些计划和措施，希望能对咱们团队有些许的帮助。一个团队不是仅靠团队组长就能完成的，而是需要每个成员的共同努力，因为团队是大家，大家才是团队，这时候团队组长一定要1尊重、关心、真诚对待每位成员，也就是搞好人际关系，2帮助团队成员提高各人综合能力，因为每个人都想得到提高，3争取努力创造好的工作环境，给予他们同等付出匹配的回报，尤其是处理好毎个人的利益分配，4以身作则，要有一定的说服力，在重大决策上，要求同存异。做到以上几点我想团队成员互动协作，量化工作效率提高，团队精神加强也就不成问题啦。在团队长方面坦白的说我做的不是很好，有时候很缺少团队带头人那种武断和强势，那种气势，这一点我还是承认的，我想我以后会改变这些问题，争取提高的。

在人员选拔上，我个人始终认为能者居之，尽管我们现在已有了固定的人员，和将要拟定的团队，但是我还是认为我们应当汲取一些新生力量，尤其是个人能力强的，我们可以推荐或者引荐一些有能力的人为我们共建中心所服务，具体通过面试、笔试、以及能力测试来考核她，也可在大一新生时招收一些大二的代理辅导员，以便于我们更好的宣传，让能者居之，不能者退职这一原则贯彻到每个人，以增加他们的竞争力，更好的为咱们共建中心服务，具体的措施由组长来决策，向上申请推荐或撤销某人做决定时必须经老师给予指示，否则容易造成团队人心不齐。373939.COM

在团队组合这块，我个人提倡女多男少，一方面根据咱们学校的实际情况，女多男少这方面好做宣传，另一个原因是一个团队女多男少的话团队不容易产生纷争，而团结起来的话比男多女少的团队更积极更有凝聚力，在一些问题的讨论、建议及女生对新生的亲和力来说女多男少不失为一个很好的选择。

在关于发传单与招生我有一个建议，就是把固定的5人发发展为团体发，到时候把所有人统一整合，然后分成四个团队，然后团队增加一个任务就是发传单，这相比5人来说有诸多好处.

1、人发任务量大，个人很累

2、还就是工资固定，容易产生惰性，易只管发不管别的

3、单人发容易与团队产生纠纷，(这个纠纷肯定存在，因为有利益就有纠纷)

4、如果团队组合的话，团队在固定那几个系的情况下成员可以轮流发，而且管那几个系发那几个系，这样时间一长，就很容易与大一新生搞好关系，有啥不懂的也可以直接问，我们这样或许可以间接的拓展业务量，宿舍这样，班级也可以这样。到时候具体工资成员可以按劳自由分配，也不会发生纠纷

5、这样一来也可以减少共建中心的支出，更能提高利用率，是每个团队成员都能积极调动起来，在业务量好的情况下都有钱挣，在业务量不好的情况下团队成员也可以通过发传单间接的增加一下收入，不容易懈怠，综合所述，我个人认为将5人改为团体作战更有利，也更有效，

在具体的招生计划上我有如下几点建议

1、首先在新生开学那几天把咱共建中心的牌子打出去，通过一些宣传栏、海报、志愿者或者是条幅之类的让大一新生知道咱们是干什么，知道咱们学校原来有这么一个培训机构，前三天的宣传只要达到这个效果就够啦

2、接下来，就是团队做战啦，各个团队负责自己的各个系，到宿舍到班级开始宣传，这时候宣传单可以提前发也可以同步发，要是到班的话，大二代理辅导员这块，咱们共建中心可以在开学后具体抽个时间，把各个系的大二代理辅导员都聚起来，简单的开个会，然后到时候给他们些看得着的利益估计就成，可以让他们从侧面烘托宣传一下咱们共建中心是不错的选择，到时候我们到班的话也可以很好的做好工作，互利双赢，这个肯定行。

3、在次期间，咱们的宣传力度要适度加大一点，宣传单照样不间断的发，咱们共建中心也可以投资一些活动，在活动中宣传咱们共建中心。以上几点仅是个人观点，如若采用，固然很好，倘若不是也没啥，这说明我还要好好学习，总而言之希望能为咱们团队有所帮助。

最后我想说的就是团队组长倘若申请成功，固然很好，如若不行，也没什么，只能说明我能力欠佳，我一定会好好学习继续努力地，到时只希望老师能把我安在一优秀组长那就成，这样我就可以向他好好学习，总之，争取让咱们团队更加积极。

组长申请书(篇9)

尊敬的村领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读下载我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入村之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在村的工作，我在软件开发领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得村目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致，而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。

为了不因为我个人能力的原因而影响村的项目开发进度，经过深思熟虑之后我决定辞去目前在村和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

我已准备好在下周一从村离职，并且在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给村带来的不便。

为了尽量减少对现有工作造成的影响，我请求在村的员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月，在此期间，如果有同事对我以前的开发工作有任何疑问，我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在村的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是村的一员而感到荣幸。我确信在村的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝村领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给村带来的不便表示抱歉，同时我也希望村能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼!

辞职人：---

20--年-月-日