申请学生会申请书6篇。

在不断向文化社会，学校里很多事项都需要用到申请书。按照相应的流程，此时应该要写学校申请书了，值得一提的是写申请书时应使用叙述的方法，语言要准确。正式的学校申请书都有哪些内容呢？小编特意给大家整理了“申请学生会申请书6篇”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。

申请学生会申请书 篇1

尊敬的领导：

您好

我是xxx，是一名团支书，同时也是学生会组织部的一员。十分荣幸能参加这次组织部副部长竞选,我竞选的职务是组织部副部长。

我的竞选理由主要有三条：

(一)本着锻炼和培养自身优秀的素质，完善自我!

(二)再接再厉，为学校和同学们贡献自己的微薄之力。

(三)继承和发扬学院的培养人才目标和一切为学院着想的精神。

天才在于积累，聪明在于勤奋。我已经在组织部工作了大半年时间，参加了很多活动，以及在工作中与人合作，与人沟通，部长教导的过程，和对工作态度的严谨等让我明白了很多。

组织部负责各班团的组织工作，通过指导各班团开展积极、向上的班团活动，丰富同学课余生活，增强集体凝聚力;帮助申请入党人熟悉党的基本知识，提高思想觉悟，了解申请入党人的思想、学习、生活等方面的情况，做好学生的推优入党工作;制定学院团总支、学生会干部考核制度，配合党总支、团总支开展各类时政活动，组织同学们进行重大的时政学习、宣传负责组织学生党支部的支部大会，密切与校团委的联系，并做好团与其他学院的工作协调和管理;积极协作其他各个部门举行的大型活动，为学院团学工作的繁荣贡献力量。组织部还负责团员团费的收缴，团员证年度注册，补办，新生和毕业生党团关系的转接等。

以上是我对组织部的认识;说实话，刚进组织部的那会儿确实对她很陌生，对她的工作也不太了解;但是通过这大半年在组织部的生活和工作中，我发现自己已经深深的爱上了这个组织，从组织发放的微博，我尽心尽力做到最好，我相信我能像我的微博一样，做好这份工作。小到组织部的每一个成员，大到整个学生会;在于他们一起工作，一起学习和合作中。能力不仅得到了锻炼;更懂得了怎样在一个团队里生活，怎样去为人处世。我喜欢那种能充实自己的感觉;所以，我觉得现在的我已经离不开学生会了!真心的渴望自己能够继续在学生会这个大家庭里生活，去迎接桃战，去为她出一份属于自己的力。

但是我知道，学生会需要的是有素养，有先进思想觉悟的人!不是随便的人都能进的。是有句话说得很好：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。但是我自信，我就是那种为了梦想敢于挑战的人。而不得不承认我自身存在的不足，各方面都需要多加改正;思想上要端正，树立深刻的服务信念;工作上一定要更加严谨认真，特别是身为组织部的成员更容不得半边疏忽;生活中要做一个有内涵有修养，能起到领导带头作用的人;争取向孔院长及领导提出的学习型、服务型、团结型、素质型、创新型、廉洁型的新型学生会干部无限的靠拢!

最后，我会和本部所有负责人和成员一起更好地做好本部工作，找出不足之处及存在的问题，发现闪光点和值得发扬、继承的好方法，好策略。将好的方面加以宣传、发展，对于存在的问题和不足之处，加以整理，编入工作计划，再逐个逐个的解决好

我恳请各位领导能给我一个锻炼自己，表现自己，证明自己的机会。假如我竞选副部成功，我定会以我的饱满的工作热情和积极的心态去对待，精益求精，汲取他人的意见和建议，铭记自己的梦想，坚持自己的原则，通力协作，踏实做事，行胜与言。

申请人：

日期：20xx年XX月XX日

申请学生会申请书 篇2

“单元整合·群文阅读”“走进神话”教学设计

叙永镇银顶小学：杨敏

教学内容:1.人教版小语文三下第八单元课文：《女娲补天》《夸父追日》。2.同步群文阅读《嫦娥奔月》《牛郎织女》《女娲造人》《精卫填海》

教学目标:

1.了解神话故事的特点，感受神话传说故事的神奇与美好，古人丰富的想象力。

2.通过自主学习，小组合作等方式，学习神话故事，概括故事内容，领悟故事表达的中心。3.引导学生阅读其它神话传说故事，增强对祖国优秀文化的热爱之情。

教学重点:通过自主学习，小组合作等方式，学习神话故事，概括故事内容，领悟故事表达的中心。

教学难点:通过抓文中句子体会神话传说故事的神奇与美好，感受古人丰富的想像力。

教学准备:

1.多媒体课件3.阅读文本

教学步骤:

一、谈话导入

孩子们，在八单元的学习中，我们认识了善良、勇敢、甘于奉献的女娲补天，为追求光明，顽强拼搏，勇于牺牲的夸父，他们那种甘于奉献勇于牺牲的精神激励着我们前进。这节课我们继续走进神话，了解神话故事的特点，掌握神话故事的学习方法，学习更多的神话故事，（板书：走进神话）

二、自主探究，交流汇报。

1、请孩子们根据学习提示学习《嫦娥奔月》这个神话故事。

2、（自学提示）：快速阅读故事内容，读后想：①读了《嫦娥奔月》这个故事你知道了什么？②你从文中哪些句子感悟到了什么？勾出来读一读，再说说自己的感受。

3、汇报交流。

4、小结。孩子们棒极了，通过抓住文中关键的句子就把文中的人物形象分析的如此透彻，把文章的内容概括的如此完整。下面我们就用这样的方法学习一个你喜欢的神话故事，概括故事的内容，勾出文中你喜欢的句子，读一读，说一说你的感悟。

四、小组合作探究

（课件出示课题及要求，生读）——《牛郎织女》《女娲造人》《精卫填海》

快速阅读这三个故事，了解大意，然后小组选择一个你们最喜欢的故事阅读，想一想：

①读了《》这个故事你知道了什么？

②你从文中哪些句子感悟到了什么？勾出来读一读，再说说自己的感受。

五、汇报交流

1.各小组推荐代表汇报：

《牛郎织女》：穷苦孩子（牛郎）与（老牛）相依为命，无意结识了天上的（织女），两人情投意合结为夫妻，生儿育女，过着幸福的生活。（王母娘娘）派天兵把（织女）抓回天庭，（牛郎）只好每年的（7月7日）在（喜鹊搭的桥上）见（织女）上一面.追求美好憎恶专制

《女娲造人》：创世女神（女娲）用黄土仿照（自己）造成了人，创造了（人类社会）。又替人类建立了（婚姻制度），使青年男女相互婚配，繁衍后代。善良、无私神通广大《精卫填海》——太阳神炎帝的女儿（女娃）被（大海）夺去了生命，她的（魂灵）化作了一只美丽的鸟儿——（精卫），为了填平无情的大海，精卫日复一日，年复一年地往（大海里）衔石子和树枝，直到今天，永不放弃。坚持不懈永不屈服

2.小结：！神话传说故事寄托着古代劳动人民美好的心愿，读这些故事不仅让人对未来充满美好期盼，还让我们深深感受到古人想像的丰富和神话故事之神奇。孩子们，通过这节课的学习，你对神话故事有了多少了解呢？把你的收获与大家分享一下吧！（师引导生看板书说：神话故事的特点：神奇想象；读神话故事的方法：通读，了解概括故事大意；细读，勾画摘抄关键句子，体会神话传说故事的神奇和丰富想象，感悟故事要表达的中心）

六、主题拓展

1、中国神话传说故事，是中国文化的源头，它记录了人类追求生活的无限理想和希望。是我们的先祖辈们留给我们的宝贵财富。让我们在读故事的过程中开启智慧，拓展思维，从中受益，在读故事的过程中爱上神话故事。

2、推荐读《中国神话传说故事》一书，读完后仿照其中某一个故事，编写一个当代的神话故事。

板书设计

走进神话

神奇

想像

概

抓

悟

申请学生会申请书 篇3

尊敬的院团委学生会领导：

我是机械系一班的学生，我希望进入学院的体育部。和大家一起努力共创机电的辉煌。

首先，我自我介绍一下。我毕业于长春市第五中学，在那里经过自己的努力考入贵校。我的性格属于俩面的。外表内向。在接触了解之后，其实外向。性格开朗。喜欢交朋友。但有时会很执着，不知道这是缺点还是优点。在自己认为对的事情面前永远不会退缩。总是坚持自己的原则。这样其实不是很好。但是我认为这是一个既要被别人领导又要领导别人的人应该具备的基本素质。当然一切解决事情的基础都是要自己首先做好。

经历了大一的磨练和学习。我已经大体了解了学生会的工作。学生会的作用。这是一个服务同学，奉献校园的团体。这是一个值得每个人尊敬的团体。因此我热爱这份工作，热爱这个团体。它一定会帮助我教会我如何团结如何上进。

其次我简要介绍一下大一的经历和表现。开学伊始，在没有缺席过一次军训训练的情况下顺利完成了学校给的军训任务。随即参加了自己喜爱的足球协会，找到了志同道合的朋友。代表学院参加学校组织的万人大合唱并参加了大学生艺术团，积极认真配合老师与学校的安排。上半学期结束。无特殊原因未缺席过一节课程，正因为自己的严格要求获得了年终三等奖学金。经过寝室成员的努力在寝室评比当中获得“文明寝室”的嘉奖。由于对足球的热爱选入了机械系08级足球队，代表系参加院里组织的比赛获得第三名，随即选入院足球队。代表机电分院参加校组织的“光电杯”足球比赛获得第二名。并代表足协成为有关比赛的裁判，为比赛成功举行贡献了自己的微薄之力。在机电工程分院组织的'晚会中代表机械一班参加了《爵士拐杖舞》的演出。获得了老师与同学的认可。在一年一度的运动会中，代表机电分院参加了100米和跳远的比赛，为学院争光。代表机电分院参加第三届“趣味运动会”荣获“趣味吊球大赛”第二名。

有了这些经历我对体育部有了更深的认识，对工作要求，申请工作基本了解。我是一个热爱体育的人，相信体育也会热爱我的。我希望用自己的实际行动去帮助大家，帮助学院。我会以“奉献校园，服务同学”为宗旨，做到言必行，行必果。请给我一个施展才能、表现自己、服务同学的机会。

如果有幸得到您的垂青，我一定会用我的阳光与热情努力工作感染他人，让更多的人加入到热爱体育的行列中，而且我愿意尝试任何艰巨的工作，为我院贡献出自己的一点力量，脚踏实地的完成我的工作。[泡泡演讲稿 WwW.pOpo666.com]

此致

敬礼!

申请人：

日期：XX年XX月XX日

申请学生会申请书 篇4

尊敬的领导：

你好！我是物流管理_级_班的xx-x，现任班级宣传委员，物流学院勤工助学部干事。我在勤工助学部工作也已经一个多学期了，在这段时间里，通过参加的各种工作，对本部门的大体工作有了一定的了解，不管在工作上还是在能力上，都积累了不少的经验，我觉得我能胜任部长助理这个职务。在物流学院学生会部长助理申请之际，我要竞选勤工助学助理一职。希望院领导能够考虑一下，给我这次机会，以下是我向组织汇报的个人材料，以便领导考察我的表现。

工作方面

在勤工助学部的这段时间里，我参加了不少的工作，在上学期参加过夏季学期社会实践为主题的座谈会、20xx级新生贫困家庭认定、运动会拉赞助和服务的工作、国家助学基金及国家励志奖学金的评选工作、20xx年助学贷款信息的确认、科技生活小发明比赛的举办工作、多媒体教室的监管工作等等，这一学期参加过刚刚结束的冬季学期社会实践先进个人和先进团队的评选工作、端午节晚会的节目计划、多媒体教室的检查工作等等。通过这些工作，让我学到了许多，学会了如何与老师、同学沟通，学会了向老师要材料时应注意哪些问题等等吧，都让我积累了不少的经验，提高了能力。同时也让我对本部的工作有一定得了解和熟悉，对以后的工作带来方便。

学习生活方面

作为一个在校的学生来说，学习是第一位的。无论是在学生会的工作，或是在班级的工作中，都应该以学习为重。好好把学习搞好，以便以后的学得更顺利更得心应手。因此我在努力搞好班级工作和学生会工作的同时，充分利用时间学习，保证我的学习成绩优异。

今后打算

在以后我还要在社交方面提高自己，要提高自己与他人的社交能力，扩大自己的交际圈，认识更多的人，为的以后工作带来方便。其次在语言表达能力上，要提高自己的语言表达能力，要多于其他同学交流沟通，要多与老师的交谈。然后在自身知识方面，要不断的学习，不断的充实自己，多了解一些书本上没有的知识，扩大自己的阅读范围，提高自身修养。最后在工作方面，要增强自己的工作责任心，提高自己的积极主动性，多学习与工作有关的知识。为以后在学生会更好的发展做准备。

因为有了上学期的工作锻炼，我有信心当好部长助理，如果我能竞选成功，我将尽自己最大的热情为同学服务，为学院服务。希望领导能给我这次机会。

此致

敬礼

物流学院学生会

勤工助学部

xx-x

20xx-5-12

领导：

您好！

我是13级电子商务班的李**，目前任文艺部干事一职，我要竞选的是文艺部长助理一职。

在文艺部任职的一个多月里，学生会这个群体教会了我很多。在文艺部，我尽心尽力的完成学生会交给的每一项任务，不求自己做的有多完美，但求圆满完成。

我犹记自己在学生会考笔试的时候，看着试卷上的题目，党中央七大，顿时，我就慌了神，由于很少看新闻，所以不知道七大，紧张的连手心里溢满了汗珠；我犹记第一次写入部申请书的时候，我们整个部门的人都写错了，部长就教我们如何去写，一遍一遍地写；我犹记第一次办迎新晚会活动时，我负责通知节目演员们，什么都不懂得自己慌乱地跑前跑后；我犹记第一次进行迎新晚会彩排时，所有的节目都来到了礼堂，看着部长一个人在那里忙来忙去的，什么都不懂得我跟在部长后面学习着她所做的一切。直到现在，迎新晚会已经进展到一大半，迎新晚会的准备工作我已经可以熟练的安排一切。在这一个多月里，我在汗水和泪水的浇灌下，成长了太多，现在，我可以凭借着自己的双手去抓住这次机会，所以当繁琐事物拥挤而来难以抉择的时候，当辛勤付出却没有最好的效果的时候，我都会说一声：我能行，我会继续努力!

此致

敬礼

申请人：***

**年**月**日

团总支老师，亲爱的主席团成员，各：

您们好！

我是信科07-1班的大一。大二担任学生会宣传部干事，现申请学生会宣传职务。

学生会宣传部毋庸置疑是一个很重要的部门，负责对我系的学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作，积极宣传党的路线、方针、政策以及学院的有关政策和精神。在平时的工作中，把握正确的舆论导向，协助团总支抓好学院的学生思想宣传工作和学生宣传队伍的建设。配合各部门活动,对学生会的活动进行全程实时宣传，从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点，及时宣传我系工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系，促进学院与学校及校内各院系之间的交流，提高学生会的影响力。

时刻随时宣传学院生活和各项活动中涌现出来的先进典型，宣传学生会的品牌活动，树立学生会良好形象。负责社会宣传、对外宣传方面的工作，宣传我院的学生工作，宣传我院同学的各项活动。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了的作很大的作用，为我院的学生会的发展大有裨益。

学生会宣传主持开展工作，按时、保质保量完成系团总支和学生会交付的任务，并指导和帮助干事工作，注意培养其独立工作能力，及时发现并指出工作中的不足，并能够创造性地开展工作，展现我院学生会的良好形象。团结和带领全体宣传人员努力学习，奋发图强，扎实工作，锐意进取，为我院学生会的宣传工作贡献自己的力量。

在大一、大二学年，我担任系学生会宣传部干事。两年干事工作以来，都能保持积极与各部之间的联系，很好的完成各种任务。我热爱写作和书法，曾两次获校书法比赛二等奖，征文比赛和演讲比赛嘉奖。在这两年的工作 中，我已熟练掌握了各种宣传方法，

能在物力、人力有限的情况下，最大限度的做成、做好每次宣传。

如果我能够成功当选为宣传部副部长，我将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动。

我将听从团委安排，积极配合各部长工作，提高办事效率，争取使宣传部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作：

（一）增强宣传部内部的团队意识和凝聚力。不同与其他的部门，宣传部的工作更多的是与宣传板打交道，采访与发稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任务并不多。因此也就造成了目前很多宣传部成员间彼此不是很熟悉，合作意识淡薄的现象。而且，团队意识的淡薄也造成了工作积极性的下降。我上任后，将加强各成员间的合作与交流。定期举行经验交流活动，交流采访经验，探讨写作技巧。定期评选优秀成员，调动大家的积极性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不会觉得宣传部的工作单调和乏味了吧。

（二）采取适当强制措施，增加发稿量。发稿量的减少是目前宣传部面临的一个很严峻的问题。要解决这个问题，我认为除了继续调动大家的积极性外，还应采取一定的强制措施。

（四）培养新成员，使他们早日堪当大任。几个月后，又将有一批新鲜血液注入进来。作为一名学长，我将保持宣传部的优良传统，像我的学长对我们一样关心指导新成员。针对新成员不了解规程，不熟悉格式的问题，我会让老成员中的佼佼者定期为他们讲解，以老带新，手把手的教他们采访、拍照、写稿。使他们不断得到锻炼，并在锻炼中快速成长。

假如我能顺利担任院学生会宣传，我将认真完成自己的各项本职工作，配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，全方位宣传学生会工作的开展情况，提高我院的知名度和美誉度，同时我会在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。

假如我未能当选宣传，说明自己的水平还不够，我也决不气馁，一定继续努力，继续进步！

此致

敬礼！

申请人：

年10月16日

申请学生会申请书 篇5

尊敬的学生会领导：

我是一名来自20xx级数字媒体一班的同学，在开学之初，我报名参加了学习部新成员的竞选，很荣幸地我成为了学习部的一员。直到现在，我都还在为自己当初所做的参加学习部的决定而感到荣幸，在学习部学习生活的这一学期以来，我从学姐学长们身上学到了很多东西，无论是从对工作的认真上，还是对待学弟学妹的友善上，都学到了很多。进而自身的觉悟也得到不少提升。

我想留在学生会这个大家庭继续锻炼自己，我也希望尽我所能的为学生会出力，尽自己的努力去做事，同时更深层次的磨练自己，展示自己，所以我郑重申请助理一职。我也相信我有能力肩负学生会的重任：

我想以后的工作中，我应该在院校各部门举办的各项活动中，身先士卒，带头参加，从而更好地带动同学们的积极性，让我们的校园生活多姿多彩。应时常与老师同学交流，让学习部成为老师的助手，搭建起老师与学生沟通的桥梁。

我个人应坚持良好的学习生活作风，为其他同学树立起榜样。应组织团结好各干事，首先认真地办好老师所交代下来的一切工作；相信在我们做好上述的各项后，我一定会越来越好。同时我也相信自己拥有做

好上述各项的能力。

请老师、主席和部长接受我的申请！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

申请学生会申请书 篇6

尊敬的各位领导、老师：

您们好！非常感谢您们能给我这样的一次机会。

我是xxx，来自xxx专业xxx级xxx班，今天我郑重地向组织提出申请，申请担任学生会主席职务。

对于学生会这个组织而言，我加入其中已经有两年的时间了。从大一办公室的一名干事，到大二上学期学生会组织部的一名副部长，再到大二下学期有幸成为一名副主席。一路走来，少不了风风雨雨，少不了磕磕碰碰，但每当遇到类似事情的时候，在身边这群尊敬的老师和可爱的同仁们的帮助下，我总能以最短的时间将自己的状态调整到最好。慢慢地，我发现：

不知何时，我已经悄悄的爱上了这个组织，把她当成我大学生活中不可或缺的一部分。在学生会的两年里，我成长了，也成熟了。从之前的不知道如何策划一次小型的活动，到现在能够独立地完成一次较为大型活动的策划，甚至是实施；从之前的不知道如何与身边的师生交流，到现在和他们交为朋友；从之前的“等、靠、要”到现在积极主动地去获取各方面的信息？？这些无一不见证着我的成长与进步，因而我想说：是这个组织培养了我，同时，我也深爱着这个组织。

今天，我向组织提出这样的申请，并不是我一时的兴起，也不是为了获取别的什么利益，完全是出自于内心的那种对于这个组织的挚爱和对于身边师生的感恩与回报之心。在这里，我想陈述以下两个方面的理由：一方面是我需要组织，组织也需要我。我为什么需要组织这个问题不难理解

（前面已有相关说明），但组织为什么会需要我呢？我想这就主要是因为我身上所具有的诸如勤奋、务实、肯干等品质正是这个组织所需要的。其次，因为组织培养了我两年，我对组织的各方面事务和运转机制有较好的了解。最后是因为我对这个组织中所存在的些许不足之处有自己的见解和后期的相关解决办法。另外一个方面是我有这个能力来胜任这份工作。在大学期间，我个人一直注重培养自身的综合素质，虽说距自我的目标还有一段距离，但在身边的这些优秀的老师和同学们的帮助下，我已经具备了相关的一些素质。相信在之后的日子里，我会尽可能的'提升自我，使自身达到一个更高的层次。

还有一点我想说明的是：在这个组织中并不是只有我一个人在孤军作战，而是有一大群志同道合之人在努力地战斗。因而，我认为重要的不是单看组织中的某一个成员有多么的优秀，而是要看这个组织对外所散发出来的那股“心往一处想，劲往一处使”的能量。假如我有幸当选，接下来我的主要工作是：

1、加强组织内部成员之间的沟通与交流，向大家营造一个“家”的理念（诸

如多搞内部联谊活动，每次开会重点讲完后留出20分钟左右的时间供大家发表意见，部门间的合作）。只有内部团结了，对外才能有效地形成一股合力。

2、协助老师建立一套相对较为完善的奖惩措施。定期对组织中表现优秀的

同学予以奖励和对表现较差的同学予以一定意义上的惩罚，这样，将有利于激发大家的斗志，让大家自始至终地保持一种良好的心态和责任感。

3、加强主席团同各部门之间的沟通与交流。可考虑定期（如一个月）主席

团分别与各部门同学沟通、谈心，了解他们近期的工作，同时解决他们所遇到的困难（尤其是心理方面的懈怠）。

4、加强各部门与各行政班相应班委的沟通和交流，可考虑定期评出个诸如

“优秀体育委员”、“优秀学习委员”等予以奖励，这样在一定程度上可以提高他们的积极性，有利于更好的开展工作。

当然，如果由于种种原因导致我未能当选，我将绝不泄气。相反，我会及时调整，认真审视和查找自身所存在的种种缺点和不足，及时改正，以求取得更大的进步。

申请人：

时间：